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書(shū)名：成長(zhǎng)樹(shù)家庭教育法
定價(jià)：69 元
作者：諸葛越 著
ISBN：9787521760262
出版社：中信出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)是諸葛越博士帶來(lái)的一份“AI時(shí)代的家庭教育指南”，是一本給啟蒙期、少年期和青春期孩子父母閱讀的科學(xué)養(yǎng)育書(shū)。在書(shū)中，作者集成并萃取了東西方科學(xué)育兒方法的精華，憑借自己培養(yǎng)兩個(gè)孩子進(jìn)入劍橋大學(xué)、芝加哥大學(xué)的20多年親身經(jīng)驗(yàn)，提煉總結(jié)出一套“成長(zhǎng)樹(shù)家庭教育法”，并條分縷析地講清圍繞著該方法的3個(gè)原則、4個(gè)層次、16個(gè)模塊，配合“成長(zhǎng)路徑圖”和“行動(dòng)清單”，針對(duì)家長(zhǎng)可能遇到的具體問(wèn)題給出解決方案，告訴你什么重要、怎么做、什么時(shí)候做，讓你從容地陪伴孩子成長(zhǎng)，幫助孩子在AI不斷進(jìn)化的時(shí)代成功、成才。
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書(shū)名：打造元能力，孩子的未來(lái)不會(huì)差
定價(jià)：52 元
作者：王茹辛 著
ISBN：9787545579093
出版社：天地出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)根據(jù)教育學(xué)、心理學(xué)的前沿理念，綜合作者多年來(lái)深耕家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與思考，從“智力”“情商”“抗挫力”“審美力”“心理成長(zhǎng)”等五大維度系統(tǒng)闡述了孩子面向未來(lái)應(yīng)當(dāng)具備的五大元能力；并結(jié)合豐富的案例和日常生活場(chǎng)景，提出可操作性的建議，引導(dǎo)家長(zhǎng)全面、科學(xué)地教育孩子，給予孩子實(shí)質(zhì)性的幫助。
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書(shū)名：自驅(qū)型成長(zhǎng)
定價(jià)：75 元
作者：(美)威廉·斯蒂克斯魯?shù)拢?美)奈德·約翰遜
ISBN：9787111738176
出版社：機(jī)械工業(yè)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)中，兩位作者向處于與孩子溝通困難中的父母強(qiáng)調(diào)：良好的溝通能力是可以培養(yǎng)、學(xué)習(xí)和傳授的，闡釋了一些重要的溝通原則，并且采取親子關(guān)系中最為常見(jiàn)和最難以溝通場(chǎng)景式的教學(xué)方法，教給父母一些可運(yùn)用于實(shí)踐的溝通方法和語(yǔ)句，幫助父母與孩子進(jìn)行良好的溝通。
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書(shū)名：閱讀高手
定價(jià)：69.8 元
作者：徐美玲著
ISBN：9787111730699
出版社：機(jī)械工業(yè)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)是一本關(guān)于非虛構(gòu)閱讀的圖書(shū)。作者從兒童認(rèn)知科學(xué)、腦科學(xué)等角度強(qiáng)調(diào)了非虛構(gòu)閱讀的重要性，提供了各個(gè)年齡段兒童的閱讀參考書(shū)單，并且建立了全面、實(shí)用的非虛構(gòu)閱讀策略體系。在目前廣泛重視文學(xué)閱讀的背景下，作者強(qiáng)調(diào)認(rèn)知改變和學(xué)習(xí)力提升，并從兒童心理學(xué)的角度，幫助家長(zhǎng)和教師準(zhǔn)確理解和把握兒童的能力和非虛構(gòu)閱讀的需求，是家長(zhǎng)和教師陪伴兒童開(kāi)展非虛構(gòu)閱讀，通過(guò)閱讀助力兒童提升自主學(xué)習(xí)力和探索能力的重要指導(dǎo)書(shū)。
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書(shū)名：全腦教養(yǎng)法實(shí)戰(zhàn)指南
定價(jià)：72.9 元
作者：(美)丹尼爾·西格爾，(美)蒂娜·佩恩·布賴森
ISBN：9787573908834
出版社：浙江科學(xué)技術(shù)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)是《全腦教養(yǎng)法》的一對(duì)一實(shí)戰(zhàn)練習(xí)手冊(cè)，是為所有兒童養(yǎng)育者量身定制的全腦教養(yǎng)法實(shí)戰(zhàn)指南。書(shū)中使用了漫畫(huà)圖解答題練習(xí)實(shí)用活動(dòng)的方式，手把手教讀者理解、反思和應(yīng)用“全腦教養(yǎng)法”，輕松整合全腦，提升孩子思維力。本書(shū)采用看、寫(xiě)、練、答等多種互動(dòng)方式，不僅能讓讀者更深入地思考如何將全腦教養(yǎng)法運(yùn)用在育兒中，更有具體而實(shí)用的方法來(lái)幫助讀者實(shí)施全腦教養(yǎng)理念，為自己和孩子帶來(lái)更好的生活和更和諧的親子關(guān)系。
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書(shū)名：打造第二大腦
定價(jià)：60 元
作者：(美)蒂亞戈·福特(Tiago Forte)著
ISBN：9787513942744
出版社：民主與建設(shè)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)具體分十章，內(nèi)容包括：夢(mèng)開(kāi)始的地方、何謂第二大腦、第二大腦的運(yùn)作機(jī)理、抓�。鹤尮P記更“走心”、組織：以行動(dòng)為導(dǎo)向、提煉：萃取本質(zhì)等。具體內(nèi)容包括：柳暗花明——文字記錄的力量；二次蛻變——發(fā)現(xiàn)分享的力量等。
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書(shū)名：輕松帶班
定價(jià)：52 元
作者：厲廣海，鐘杰 著
ISBN：9787556130634
出版社：湖南人民出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)共四章，包括如何理解班主任這個(gè)角色、如何妥善處理各種關(guān)系、如何解決帶班中的各種問(wèn)題、如何與家長(zhǎng)有效溝通等內(nèi)容。
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書(shū)名：青少年期的內(nèi)在故事
定價(jià)：88 元
作者：(英)瑪戈·沃德?tīng)?Margot Waddell)著
ISBN：9787518445035
出版社：中國(guó)輕工業(yè)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)聚焦于青少年期，探討的是青少年的內(nèi)在生命、青少年期出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，以及治療師和父母如何理解并幫助青少年應(yīng)對(duì)伴隨這一轉(zhuǎn)變期而出現(xiàn)的危機(jī)——身份感的尋求和建立、性別議題、喪失、自傷、霸凌、抑郁，等等。本書(shū)以精神分析的視角解讀青少年的內(nèi)在世界，以細(xì)膩的筆觸探討早期經(jīng)驗(yàn)如何影響個(gè)體在青少年期的發(fā)展，為讀者理解這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的關(guān)鍵階段提供了重要視角。
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書(shū)名：學(xué)習(xí)可以很快樂(lè)
定價(jià)：42 元
作者：(丹)馬庫(kù)斯·波恩森，(韓)吳連鎬 著
ISBN：9787521756197
出版社：中信出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)不僅僅展現(xiàn)丹麥優(yōu)秀教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法，更探討了關(guān)乎教師和學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)生之間關(guān)系的根本問(wèn)題。具體內(nèi)容包括：完美的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)初體驗(yàn)、分析與討論比考試分?jǐn)?shù)更重要、給學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的勇氣等。
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書(shū)名：手掌學(xué)習(xí)法
定價(jià)：59.8 元
作者：場(chǎng)圈·愛(ài)會(huì)學(xué)研究中心 著
ISBN：9787115632845
出版社：人民郵電出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)從學(xué)習(xí)的關(guān)鍵5環(huán)節(jié)入手，給出具體落地的學(xué)習(xí)策略，并針對(duì)文科、理科的特點(diǎn)給出不同的學(xué)習(xí)方案，幫助你掌控學(xué)習(xí)節(jié)奏，成為學(xué)習(xí)的主人。內(nèi)容包括：預(yù)習(xí)篇：學(xué)習(xí)預(yù)則立，不預(yù)則廢、聽(tīng)課篇：學(xué)習(xí)小能手的關(guān)鍵步、作業(yè)篇：高效寫(xiě)作業(yè)的秘訣、復(fù)習(xí)篇：構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、考試篇：考試是學(xué)習(xí)的指路標(biāo)、時(shí)間管理篇：做自己時(shí)間的主人。
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