《廣西普通高等教育專升本考試復習指導數學模擬卷及試題分類匯編》根據廣西招生考試院發(fā)布的《數學考試大綱與說明》編寫，共包括5套模擬試卷。試卷結構、題型和賦分完全按照考試大綱提供的試卷結構設計。另有試題分類匯編，供考生查缺補漏、專項突破。本書與《廣西普通高等教育專升本考試復習指導數學》配套使用，旨在幫助考生熟悉考試題型，通

"本書是高等職業(yè)院校職業(yè)素質教育改革創(chuàng)新教材，是在第二版的基礎上修訂而成的。本書緊密圍繞高職學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需能力與素質編寫，全書內容包括八個單元，涵蓋創(chuàng)新型人才的基本素質、創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技法、大學生自主創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)機會識別與項目選擇、創(chuàng)業(yè)計劃書的編制、創(chuàng)業(yè)團隊建設、新企業(yè)的創(chuàng)辦與管理、創(chuàng)業(yè)風險的來源與管理等，涉及創(chuàng)新、創(chuàng)

"本書是高職心理健康教育新形態(tài)一體化教材。本書作為大學生心理健康自助手冊，在編寫過程中以黨的二十大精神為指導，積極響應教育部等十七部門聯合印發(fā)的《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》文件精神，結合當代大學生身心發(fā)展規(guī)律和特點，立足高職院校學生學習、生活實際，將內容劃分為三個模塊、十

\"本書貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務，堅持以高素質技術技能人才培養(yǎng)目標為導向，突出項目化、活動化教學理念，以項目課程理論為指導，針對高職學生心理發(fā)展需求，結合高職學生心理咨詢案例，構建模塊化課程體系。本書包括適應心理、自我探索、情緒管理、學習心理、人際心理、健康心理、擇業(yè)心理、生命教育8個模塊，由16個項目

"本書作為高職院校勞動教育教材，根據《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》和教育部印發(fā)的《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》要求，落實立德樹人根本任務，結合高職學生特點編寫而成。本書系統闡述勞動的理論知識和實踐應用，旨在引導新時代大學生形成馬克思主義勞動觀，樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞

"本書是高等職業(yè)院校文化素質教育改革創(chuàng)新教材。本書積極貫徹國家關于學校美育工作的要求，以貼近生活、植根時代、服務學生的原則，堅持知行合一，并滲透工匠精神、科學精神、審美精神。全書包括“緒論”“自然之美”“人性之美”“文藝之美”“科技之美”五章。每章分別有三節(jié)主題內容，每節(jié)包含“美的儲備”“美的呈現”“美的延伸”“議一議

"本書包括“美與美育”“審美經驗”“自然審美”“社會審美”“藝術審美”五大模塊，遵循了系統性、實踐性和互動性的原則，既避免了大學美育教材美學理論化傾向，又避免了美育等同于藝術教育的傾向，搭建起易被學生接受的、符合美育學習規(guī)律的學習框架。本書有助于幫助學生塑造正確的審美觀念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感，有助于

"本書是高等職業(yè)教育財經類專業(yè)群數智化財經系列教材之一，也是高等職業(yè)教育金融類專業(yè)“崗課賽證”融通教材。本書是為了適應目前我國數字經濟快速發(fā)展對新型數字金融職業(yè)人才要求，采用校企“雙元”合作開發(fā)模式編寫而成。本書包括走進數字金融業(yè)務、大數據金融業(yè)務、區(qū)塊鏈金融業(yè)務、支付、銀行、證券、保險業(yè)務數字化、金融科技業(yè)務創(chuàng)新、數

"本書是高等職業(yè)教育財經類專業(yè)群數智化財經系列教材之一。本書共分為七個項目，分別是：大數據與金融大數據認知、金融大數據處理流程、大數據在銀行業(yè)的應用、大數據在保險業(yè)的應用、大數據在證券業(yè)的應用、大數據與金融監(jiān)管、大數據金融業(yè)務綜合實訓。在內容選取上，本書以大數據金融領域典型任務為基礎，以金融行業(yè)真實案例為載體，介紹大數

"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是國家職業(yè)教育金融科技應用專業(yè)教學資源庫、國家“雙高計劃”金融管理高水平專業(yè)群配套教材。本書為適應《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021）》和《職業(yè)教育專業(yè)簡介（2022年修訂）》中“金融科技應用”專業(yè)的設置要求，采用校企雙元合作開發(fā)的方式編寫。本書關注新趨勢、新變化、新政策，主要內容包