本書以洞庭湖區(qū)及其典型堤垸、河段作為研究對(duì)象，整合、完善基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料，形成以水利工程信息為特色的洞庭湖區(qū)數(shù)字化成果，并利用三維地圖和中間件技術(shù)搭建水利工程群展示系統(tǒng)；同時(shí)通過以分蓄洪分區(qū)串聯(lián)大湖模型為核心的模型組件微服務(wù)群模擬計(jì)算，實(shí)現(xiàn)洞庭湖堤垸分蓄洪三維情景模擬等系列應(yīng)用，最終達(dá)到可實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)-自動(dòng)模擬-可視化-用戶-

土地節(jié)約集約利用是生態(tài)文明建設(shè)的根本之策，是新型城鎮(zhèn)化的戰(zhàn)略選擇。本書在梳理土地節(jié)約集約利用及建設(shè)項(xiàng)目節(jié)約集約利用相關(guān)研究文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，以甘肅省多年節(jié)約集約用地評(píng)價(jià)庫中的項(xiàng)目為樣本，結(jié)合建設(shè)項(xiàng)目類型劃分，客觀分析其土地資源節(jié)約集約利用現(xiàn)狀，采用多因素綜合分析的方法，構(gòu)建分類別的項(xiàng)目節(jié)約集約用地評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并為項(xiàng)目節(jié)約

本書針對(duì)裝配式框架結(jié)構(gòu)建筑全周期管理要點(diǎn)進(jìn)行研究，從設(shè)計(jì)、深化、構(gòu)件加工、現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量檢測(cè)等方面出發(fā)，系統(tǒng)介紹了裝配式框架結(jié)構(gòu)各個(gè)階段的關(guān)鍵技術(shù)和管理核心，目本書以實(shí)際項(xiàng)目為依托，總結(jié)，凝練的施工和管理方法更具有落地性和可操作性，更加淺顯易懂、更容易掌握，對(duì)一線施工和管理人員有較大幫助。本書可供從事混凝土裝配式建筑設(shè)

唐人李瀚所著《蒙求》是一本重要的歷史典故匯編，內(nèi)容涉及政治、軍事、文化、外事、藝術(shù)、方術(shù)、習(xí)俗等各個(gè)方面，可讓讀者“不出卷而知天下”。《蒙求》成書后廣為流行，經(jīng)后人增補(bǔ)為《蒙求集注》。本書《蒙求集注詳解》以四庫本為底本，參之敦煌抄寫本、遼刻本、清康熙時(shí)《全唐詩》本等，詳加詮解并補(bǔ)以背景知識(shí)，共計(jì)50多萬字，讓讀者既明白

本書主要介紹了如何使用Python進(jìn)行數(shù)據(jù)可視化，并通過對(duì)比Excel的方式來學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的Python代碼。全書內(nèi)容圍繞4種基礎(chǔ)圖表類型展開，分別介紹了比較關(guān)系型圖表、聯(lián)系關(guān)系型圖表、分布關(guān)系型圖表和構(gòu)成關(guān)系型圖表的繪制方法。對(duì)于每種圖表，本書均提供了Matplotlib、Pyecharts和Seaborn共3種Pyth

卞之琳先生是中國(guó)現(xiàn)代著名詩人、翻譯家和學(xué)者，他一生寫作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、惜墨如金，他晚年指導(dǎo)編輯的《卞之琳文集》亦去取甚嚴(yán)、留存有限，加之一些文本長(zhǎng)期散佚在報(bào)刊上，所以《卞之琳文集》三冊(cè)只結(jié)集百萬余言，散落集外的詩文以及書札等為數(shù)不少。本書搜集了《卞之琳文集》之外的詩文書札及《卞之琳譯文集》未收的譯詩等百余萬言，并做了嚴(yán)格的校

本書通過精選案例引導(dǎo)讀者深入學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地介紹使用Word/Excel/PPT辦公應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)以及AI的輔助與應(yīng)用。 本書分為4篇，第1篇“Word辦公應(yīng)用篇”主要介紹Word的基本操作，使用圖和表格美化Word文檔，以及長(zhǎng)文檔的排版等；第2篇“Excel辦公應(yīng)用篇”主要介紹Excel的基本操作，初級(jí)數(shù)據(jù)處理與分析，圖

為了適應(yīng)應(yīng)用型倉儲(chǔ)人才培養(yǎng)的需要，讓學(xué)生較為全面地了解倉儲(chǔ)管理的理論知識(shí)。本書按照貨物入庫、保管、出庫的作業(yè)順序編寫，共分為11章，包括倉儲(chǔ)管理概述、倉庫、倉儲(chǔ)機(jī)械設(shè)施與設(shè)備、貨物入庫管理、貨物在庫管理、貨物保管與養(yǎng)護(hù)、特種物資的保管、貨物出庫管理、庫存管理、倉儲(chǔ)安全管理及倉儲(chǔ)成本管理與績(jī)效評(píng)價(jià)等內(nèi)容。本書內(nèi)容知識(shí)結(jié)構(gòu)

學(xué)習(xí)科學(xué)（LearningSciences）是20世紀(jì)90年代發(fā)展起來的跨學(xué)科研究領(lǐng)域，重在研究“人是如何學(xué)習(xí)的，如何才能促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”，目前受到了世界各國(guó)各地區(qū)的高度重視。本書作為學(xué)習(xí)科學(xué)的入門和基礎(chǔ)教材，立足于全面、系統(tǒng)地介紹學(xué)習(xí)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。在內(nèi)容編排上，本書首先講解了學(xué)習(xí)科學(xué)的起源、發(fā)展與未來，對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)行

《物種起源》是達(dá)爾文最著名的代表作，是奠定生物進(jìn)化論最重要的著作，也是對(duì)人類發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生過廣泛影響的巨著。它1859年出版時(shí)就震動(dòng)了當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)界，此后的100年多里仍不斷地引起激烈爭(zhēng)論。 《物種起源》用大量資料證明了形形色色的生物都不是上帝創(chuàng)造的，而是在遺傳、變異、生存斗爭(zhēng)中和自然選擇中，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，不