"本書(shū)以《國(guó)際刑事司法協(xié)助法》規(guī)定的六種狹義刑事司法協(xié)助方式即送達(dá)文書(shū)，調(diào)查取證（其中特殊性突出的“跨境電子取證”獨(dú)立成章），安排證人作證或者協(xié)助調(diào)查，查封、扣押、凍結(jié)涉案財(cái)物，沒(méi)收、返還違法所得及其他涉案財(cái)物，移管被判刑人為基礎(chǔ)，同時(shí)將引渡、外國(guó)刑事判決的承認(rèn)與執(zhí)行、國(guó)際執(zhí)法合作、在外國(guó)進(jìn)行異地追訴、境外追贓中的資產(chǎn)

"本書(shū)將羅馬法、西方法哲學(xué)與格勞秀斯的國(guó)際法學(xué)說(shuō)相結(jié)合，基于中國(guó)學(xué)者的視角，系統(tǒng)論述國(guó)際法學(xué)的各主要方面。全書(shū)共十六章，包括：導(dǎo)論，國(guó)際法基礎(chǔ)理論，國(guó)際法的主體，國(guó)家的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，國(guó)際法上的個(gè)人，國(guó)際人權(quán)法，國(guó)際法上的領(lǐng)土，海洋法，國(guó)際航空法與外空法，國(guó)際環(huán)境法，外交關(guān)系法，條約法，國(guó)際組織法，聯(lián)合國(guó)，和平解決國(guó)

本書(shū)適合法律碩士聯(lián)考法學(xué)和非法學(xué)的考生在強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)使用，是一本習(xí)題類(lèi)書(shū)籍。本書(shū)是《法律碩士（非法學(xué)）專(zhuān)業(yè)學(xué)位考試分析》的配套習(xí)題用書(shū)，按照考試分析的內(nèi)容命題，答案要點(diǎn)依據(jù)考試分析。書(shū)中所編寫(xiě)的題目和解析切中法碩大綱的考點(diǎn)，出題角度與真題命題角度一致，幫助考生一方面在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段能通過(guò)做題夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，另一

本書(shū)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平法治思想為指導(dǎo)，全面融入黨的二十大精神，依據(jù)《國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試大綱》要求設(shè)計(jì)章節(jié)體例，分別對(duì)法官、檢察官、律師、公證員、仲裁員、監(jiān)察官、法律顧問(wèn)以及政府部門(mén)中從事行政處罰決定審核、行政復(fù)議、行政裁決的公務(wù)員等應(yīng)當(dāng)取得國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資格的人員法律職業(yè)倫理進(jìn)行了闡

本書(shū)主要介紹和評(píng)析了當(dāng)代西方政治思潮，總結(jié)了這些政治思潮的發(fā)展演變、理論體系、政策主張、代表人物及其主要思想。全書(shū)包括導(dǎo)論和九章，導(dǎo)論構(gòu)建了學(xué)習(xí)當(dāng)代西方政治思潮的理論框架，對(duì)政治思潮的內(nèi)涵與外延、要素與結(jié)構(gòu)，當(dāng)代西方政治思潮的歷史與邏輯以及課程學(xué)習(xí)的意義與原則進(jìn)行了論述。第一章至第九章分別介紹和分析了自由主義、保守主義

本書(shū)是教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”的研究成果、面向21世紀(jì)課程教材。本書(shū)力求突出中國(guó)特色，改變以往同類(lèi)教材多為對(duì)國(guó)外教材譯介的現(xiàn)象，融入中國(guó)特有的管理思想和管理實(shí)踐，以求對(duì)提高中國(guó)企業(yè)和其他組織的管理水平有所助益。本書(shū)分別從個(gè)體心理、群體心理、非正式組織、群體動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)者等角度論述了心理與行

MBAMPAMPAccMEM管理類(lèi)綜合能力全真模擬8套卷嚴(yán)格依據(jù)全國(guó)碩士研究生招生考試管理類(lèi)綜合能力考試大綱編寫(xiě)，包括8套大綱解析配套試卷。各套試卷在體例設(shè)置、考查目標(biāo)、試題難度等方面與實(shí)際考題要求完全一致。本書(shū)為考生在最后復(fù)習(xí)階段提供了一套全面、系統(tǒng)的考研沖刺預(yù)測(cè)試卷，是考前練兵的工具，有助于考生在進(jìn)入考研考場(chǎng)時(shí)產(chǎn)生

本教材基于兒童視角，幫助教師了解兒童、認(rèn)識(shí)兒童，并將經(jīng)典理論的闡述與小學(xué)的教育與培養(yǎng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，力圖全面及時(shí)反映小學(xué)心理學(xué)研究的新進(jìn)展、新成果，反映我國(guó)課改革及新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)教師的新要求，并注意針對(duì)小學(xué)生的身心問(wèn)題及教育中存在的問(wèn)題，介紹養(yǎng)措施和解決問(wèn)題行為的對(duì)策。全書(shū)共八章，主要包括以下內(nèi)容：第一章小學(xué)生心理學(xué)

《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成，集中體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念、教育原則等。本書(shū)依據(jù)學(xué)生的習(xí)得特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，通過(guò)課程的形式引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地系統(tǒng)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，本書(shū)設(shè)《論語(yǔ)》章句誦讀、字詞注釋、白話譯文、意蘊(yùn)解讀、經(jīng)典故事、詞語(yǔ)運(yùn)用、說(shuō)話與寫(xiě)作等部分，將民族經(jīng)

本書(shū)采用問(wèn)答的形式，內(nèi)容圍繞常見(jiàn)內(nèi)分泌代謝疾病如糖尿病、甲狀腺疾病、代謝綜合征、高尿酸血癥和痛風(fēng)、骨質(zhì)疏松癥、肥胖、消瘦、下丘腦疾病、腎上腺疾病等的概念、病因病機(jī)、診斷治療、自我管理等展開(kāi)。本書(shū)內(nèi)容通俗易懂，主要介紹常見(jiàn)內(nèi)分泌代謝疾病的基本知識(shí)、認(rèn)識(shí)誤區(qū)及中醫(yī)藥治療內(nèi)分泌代謝疾病的特色，是作者團(tuán)隊(duì)多年治療內(nèi)分泌代謝疾病