本書共七章，內(nèi)容包括：緒論、文化和旅游產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀、文化和旅游產(chǎn)業(yè)的資源、文化和旅游產(chǎn)業(yè)的管理、文化和旅游產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展、文化和旅游產(chǎn)業(yè)IP資源的開發(fā)等。

本書通過對示范項(xiàng)目數(shù)據(jù)深度的分析,從自然環(huán)境、社會環(huán)境、內(nèi)外部風(fēng)險(xiǎn)因素、變化趨勢等多維度揭示旅行社業(yè)的整體風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),通過對典型案例評析,幫助旅行社防范風(fēng)險(xiǎn)、完善事故處理流程。

本書依據(jù)*《中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，從職業(yè)技術(shù)教育需求與現(xiàn)狀出發(fā)，參照相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，分旅游概述、旅游的歷史發(fā)展、旅游活動的構(gòu)成要素、旅游業(yè)的構(gòu)成、旅游市場、旅游的可持續(xù)發(fā)展六大項(xiàng)目20個(gè)任務(wù)模塊編寫而成。本書在編寫過程中參考近年來旅游專業(yè)教材與教學(xué)實(shí)踐特點(diǎn)，努力落實(shí)國家課程改革新要求，突出教材育人特色

黨的十八大報(bào)告中提出要“建設(shè)海洋強(qiáng)國”,海洋經(jīng)濟(jì)已成為拉動中國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎。建設(shè)海洋強(qiáng)國,涉及海洋權(quán)益的維護(hù)、海洋生態(tài)的保護(hù)、海洋資源的合理開發(fā)利用、實(shí)施海洋綜合管理等方面,發(fā)展海洋旅游都能在其中起到重要而獨(dú)特的積極作用。本研究基于海洋與海洋旅游的發(fā)展現(xiàn)狀,結(jié)合相關(guān)理論基礎(chǔ),重在通過一定的理論與大量的案例分析

本書為一本英文高校教材。本教材詳細(xì)介紹了飛機(jī)租賃的基本概念和相關(guān)知識,包括購買與租賃決定、航空公司的信用分析、保險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)管理工具、發(fā)動機(jī)租賃以及租賃談判的藝術(shù)等。教材中還探討了不同類型的飛機(jī),突出了飛機(jī)的用途,以及航空公司經(jīng)營者和出租人選擇特定類型和型號的飛機(jī)的時(shí)間和原因。同時(shí),作者列舉了有關(guān)飛機(jī)租賃的經(jīng)典案例,以幫助

本書為“南京大學(xué)人文地理優(yōu)秀博士文叢”之一。本研究綜合旅游地理學(xué)、環(huán)境管理學(xué)、環(huán)境心理學(xué)等學(xué)科知識,將旅游地情景因素引入旅游者環(huán)境行為研究,應(yīng)用計(jì)劃行為理論研究模式構(gòu)建測量模型,構(gòu)建了旅游地情景因素和旅游者環(huán)境行為的分類體系,探討了旅游者環(huán)境行為的差異以及旅游地情景因素對旅游者環(huán)境行為的影響機(jī)制,并以黃山國家公園和中山

在本教材的編寫中，我們把“禮”作為了每一個(gè)情境學(xué)習(xí)的核心要素，從始至終傳貫穿對中國傳統(tǒng)思想的知識學(xué)習(xí)和內(nèi)心轉(zhuǎn)化，突破了以往中職相關(guān)禮儀課程的教學(xué)中，偏重視教學(xué)技能和崗位掛鉤，重技能輕德育的傳統(tǒng)格局。用每一個(gè)關(guān)于禮儀的元素串聯(lián)起學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)和技能的掌握，從而達(dá)到內(nèi)化于心、外化于行的深層次育人效果。 本書主要分為三個(gè)

本書分為總論篇、分論篇、案例篇三部分，收錄了1個(gè)總報(bào)告、7個(gè)專題研究報(bào)告和6個(gè)典型案例。其中總論篇全面分析了我國旅游職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀，總結(jié)了我國旅游職業(yè)教育發(fā)展中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，并就旅游職業(yè)教育的發(fā)展提出了意見建議；分論篇選取了我國旅游職業(yè)教育發(fā)展中專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、雙高建設(shè)等7個(gè)熱點(diǎn)問題研究熱

本書主要介紹了與民航服務(wù)心理相關(guān)的知識,全書共分九個(gè)項(xiàng)目,具體內(nèi)容包括民航服務(wù)心理概述、知覺與民航服務(wù)、需要與民航服務(wù)、情緒情感與民航服務(wù)、個(gè)性心理與民航服務(wù)、群體心理與民航服務(wù)、客我交往與民航服務(wù)、特殊情況旅客心理與民航服務(wù)、民航服務(wù)人員心理健康等。本書全書充分注重實(shí)用性和實(shí)訓(xùn)性,在介紹理論知識基礎(chǔ)上提供了大量的民航

本書主要介紹了與民航服務(wù)禮儀相關(guān)的知識,全書共分8個(gè)項(xiàng)目,具體內(nèi)容包括民航服務(wù)禮儀、民航服飾禮儀、民航服務(wù)語言禮儀、客艙服務(wù)禮儀、地面服務(wù)禮儀、特殊乘客服務(wù)禮儀、民航面試指導(dǎo)和民航外事禮儀。本書從職業(yè)教育目標(biāo)出發(fā),以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)為本位,以任務(wù)為引領(lǐng),注重理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,充分體現(xiàn)情景任務(wù)式培養(yǎng)理念,并穿插