本書先后贏得了美國社會學(xué)協(xié)會頒發(fā)的馬克斯·韋伯最佳著作獎，美國管理學(xué)會頒發(fā)的喬治·特里圖書獎最佳管理學(xué)著作獎。當(dāng)下，生態(tài)學(xué)和制度觀正在呈現(xiàn)整合的跡象。正如作者在書中所論述的，時間和空間是現(xiàn)在任何復(fù)雜的組織分析的核心特征。首先，新版除了引用該領(lǐng)域最新研究成果外，還增加了組織形式、共同體演化和多層次組織研究方法等新內(nèi)容，以

通過梳理西方社會運動的歷史脈絡(luò)，本書發(fā)現(xiàn)西方社會20世紀(jì)60年代以來存在著一種與生態(tài)主義、女性主義馬克思主義等交叉但有自己的研究領(lǐng)域的都市生活主義的馬克思主義。本書在國內(nèi)學(xué)界第一次將其概括并簡化為都市生活解放。都市生活解放并非憑空產(chǎn)生的新社會運動，而是直接源于當(dāng)時都市社會階段生活問題的惡化。當(dāng)生活問題成為都市居民面臨的

本卷收有關(guān)論述閱讀教學(xué)指導(dǎo)及閱讀方法指導(dǎo)作品的文章。主要論述閱讀能力的培養(yǎng)與提升對學(xué)生精神成長的價值與意義，剖析閱讀教學(xué)的誤區(qū)，指明克服諸多閱讀弊病的途徑；強(qiáng)調(diào)閱讀教學(xué)要立足于促進(jìn)學(xué)生能力與素養(yǎng)的發(fā)展，大力激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，引領(lǐng)學(xué)生樹立寶藏意識，培養(yǎng)探寶覓寶的熱情；強(qiáng)調(diào)大力發(fā)展自主閱讀能力，引領(lǐng)學(xué)生掌握多種閱讀方法，

低效學(xué)習(xí)一整天，不如高效學(xué)習(xí)25分鐘。 番茄學(xué)習(xí)法正是你實現(xiàn)精準(zhǔn)時間管理和高效學(xué)習(xí)的秘籍。本書將為你揭示番茄學(xué)習(xí)法的全貌，幫助你更好地掌握學(xué)習(xí)技巧。通過本書，您將了解到如何集中精力、有效管理時間、制訂計劃、克服拖延癥、處理復(fù)雜問題，以及應(yīng)對考試等挑戰(zhàn)。 全書248幅漫畫，閱讀起來輕松、有趣、無負(fù)擔(dān)，豐富的小案例、小

本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校統(tǒng)計學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會新制定的《統(tǒng)計學(xué)類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》中提出的課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容綱要，編寫出版的系列教材之一。本書系統(tǒng)介紹統(tǒng)計學(xué)的基本思想、基本方法及其應(yīng)用。主要內(nèi)容包括：統(tǒng)計學(xué)的基本框架，統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集、整理與顯示，數(shù)據(jù)分布特征的描述，概率基礎(chǔ)，抽樣分布與參數(shù)估計，假設(shè)檢驗與方差分

管理案例是復(fù)雜管理實踐的折射和反映，但長期以來，案例的教學(xué)、科研、服務(wù)、學(xué)科建設(shè)等諸多職能分立，缺乏對其系統(tǒng)關(guān)系的研究，也未從理論和實踐結(jié)合的高度進(jìn)行有機(jī)整合。本書首先對其整合的基礎(chǔ)進(jìn)行了分析，從本體論、認(rèn)識論、方法論和價值論等方面進(jìn)行分析，構(gòu)建了管理案例學(xué)存在的學(xué)理基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，從管理案例的活動和情境特點出發(fā)，對

作為中國管理科學(xué)與工程學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研究的成果，本報告本著定量研究與定性研究相結(jié)合、保持前瞻性而兼顧現(xiàn)實性的宗旨，力爭為“十四五”期間中國管理科學(xué)與工程學(xué)科發(fā)展提供戰(zhàn)略性指導(dǎo)。本書首先界定了管理科學(xué)與工程的學(xué)科內(nèi)涵；然后基于文獻(xiàn)研究、專家問卷調(diào)研、國家自然科學(xué)基金委員會多年資助項目數(shù)據(jù)分析等方法，系統(tǒng)地分析了國內(nèi)管理科學(xué)

本書是國家自然科學(xué)基金委員會管理科學(xué)部歷時兩年開展研究的重要成果，凝聚了管理科學(xué)百余位戰(zhàn)略科學(xué)家及其他各領(lǐng)域?qū)＜业闹腔酆托难�。作為中國“十四五”期間管理科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略的規(guī)劃方案，本書將為中國管理科學(xué)的“十四五”發(fā)展提供藍(lán)圖。書中全面總結(jié)了“十三五”以來，中國管理科學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢特點，對學(xué)科發(fā)展態(tài)勢和面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇進(jìn)

統(tǒng)計學(xué)是一種有效的數(shù)據(jù)分析的現(xiàn)代科學(xué)，統(tǒng)計方法與技術(shù)已被廣泛應(yīng)用于理論與實踐的各個領(lǐng)域，是各領(lǐng)域理論研究者和實際工作者的必備知識與技能。本書是在《統(tǒng)計學(xué)（第三版）》的基礎(chǔ)上，充分聽取專家與讀者的意見修訂而成，并對有關(guān)內(nèi)容、實例進(jìn)行了更新，增加了二維碼及案例導(dǎo)入。本書主要包括描述統(tǒng)計（數(shù)據(jù)的收集、數(shù)據(jù)整理與顯示、數(shù)據(jù)分布

近幾年，一種新型的培訓(xùn)模式在培訓(xùn)界悄然出現(xiàn)。它已經(jīng)被眾多企業(yè)運用在各種場合的培訓(xùn)中，并有成為企業(yè)常態(tài)化培訓(xùn)項目的趨勢，它就是翻轉(zhuǎn)課堂。本書作者團(tuán)隊用了近20年的時間對翻轉(zhuǎn)技術(shù)進(jìn)行大量研究和實踐，形成了獨創(chuàng)的翻轉(zhuǎn)課堂PECA（皮卡）設(shè)計模型和20項翻轉(zhuǎn)技術(shù)。本書共六章，不僅介紹了與這20項翻轉(zhuǎn)技術(shù)緊密相關(guān)的背景故事、專業(yè)