本書的內(nèi)容分成上編和下編，上編為中國翻譯理論部分，下編為西方翻譯理論部分。每一編中大體編輯為17個章節(jié)，每一章節(jié)涉及一位重要譯家的翻譯理論，每個章節(jié)的編排主體包含譯學理論家的生平和翻譯活動介紹、譯家的重要翻譯理論、后人對其譯論的評價、譯家的翻譯實踐，此外還附有課后練習和進一步閱讀文獻，以適應學生復習和課后學習需要。其中

本書為作者2019年度浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題（課題名稱：L2MSS理論視角下大學生英語學習動機激發(fā)策略實證研究；編號19NDJC099YB）成果之一。本書以二語動機自我系統(tǒng)（L2MSS）為理論框架，探討了L2MSS理論視角下二語習得動機激發(fā)的理論模式、運行機制和相應的教學策略。主要內(nèi)容涵蓋L2MSS理論框架下的二語

本書是浙大中文學術叢書之一種。本書是王云路多年來研究漢語詞義學論文的結集，集中于漢語詞形的演變、結構的演變、詞義的演變，其間聯(lián)系千絲萬縷，關系錯綜復雜。本書收錄共二十余篇。結構通常是對復音詞而言，而漢代以來，復音化是詞語結構的主要形態(tài)和發(fā)展趨勢，是詞義演變的主要載體和呈現(xiàn)方式，不同的組合結構表達不同的含義，同一結構也可

本書集中呈現(xiàn)了國家社科基金重點項目基于依存句法標注語料庫的中國英語學習者句法發(fā)展研究（17AYY021）的成果。書中的9項研究以依存句法為理論依據(jù)，以自建的學習者依存句法樹庫為數(shù)據(jù)支撐，用計量語言學的范式與方法，刻畫了中國英語學習者從小學到大學階段的詞匯、句法全景式二語發(fā)展路徑。將依存句法理論和計量語言學方法用于二語句

《我的日語讀寫課：花訊、蟬舞與山間車站》以旅日作家毛丹青日語作品《日本蟲眼紀行》中的10篇精彩散文為藍本，選取與日本文化相關的人情風景習俗社會現(xiàn)象等內(nèi)容，精心打磨了15個片段，引領日語學習者在觀察日本社會的同時，通過對文中話題及場景的閱讀和思考，鍛煉用日語敘事和表達的能力。本書作為日語讀寫能力拓展讀物，適合參加高考考試

《新俄語》一書由三章組成：基礎字母課（共3節(jié)課）、對話和基礎語法課（共30節(jié)課）、進階語法綜合課（共8節(jié)課）；附錄部分整理詞匯、短語、俄羅斯城市介紹等，還收錄了考級標準詞匯表。由淺入深、循序漸進，適合不同基礎的人閱讀學習。如果你是中俄貿(mào)易商務人士、去俄語國家旅游、參加國內(nèi)高考、去俄羅斯留學…&hellip

這是一本寫給孩子的趣味漢字書。全書分為四大主題：人與自然、身心和諧、人文教化、彰顯情懷，精選65個漢字，并由此拓展出成語、古代圣賢故事以及典故、古詩、名言警句等。每個漢字從古老的甲骨文開始，用通俗生動的語言講述漢字的起源、含義和字形的演變過程；并舉一反三，構建漢字的知識結構，讓孩子讀懂一個字就讀懂一串字。漢字作為世界上

蔣祖怡《文章學纂要》一書，體系謹嚴、構思精巧、資料翔實，不僅是一部指引初學者文章寫作的度人金針，而且也是一部引領有志文章學研究者登堂入室的初階之作。本書在廣泛征引傳統(tǒng)小學、文話類著作的基礎上，以現(xiàn)代之學術理念融會貫通，由字詞而入句法，由修辭手法而及篇章布局，由寫作技巧而兼顧文章流變，在相對有限的篇幅內(nèi)，以現(xiàn)代文章寫作的

這本書可以說是一部另辟蹊徑的簡明日本近代史或日本近代思想史。 日本知識界的兩位大家丸山真男和加藤周一，以問答形式展開對話，由翻譯角度切入日本近代化進程中思想與文化的巨變，尤其著重探討從接納朱子學轉(zhuǎn)向吸取西洋學這一變遷中，知識人通過翻譯所做的貢獻。 日本思想史何以那么重視獲生徂徠？為何福澤諭吉的影響如此巨大？近代日本為什

《中國語言資源調(diào)查手冊漢語方言》是國家項目三方工程中國語言資源有聲數(shù)據(jù)庫技術規(guī)范與平臺研發(fā)中的有聲數(shù)據(jù)庫技術規(guī)范研究課題的內(nèi)容之一，是中國語言文化典藏叢書編寫的方言材料調(diào)查時使用的基礎手冊，全書有統(tǒng)一的語音、詞匯、語音法調(diào)查基礎模本，便于比較。 本書平裝本出版以來，在實際使用過程中，方言文化田野調(diào)查的師生們反饋了不少意