《滾蛋吧！戀愛腦》是一本深入探討戀愛心理機制與情感健康的實用指南。在這個由荷爾蒙和情感驅(qū)動的戀愛時代，我們往往容易陷入“戀愛腦”的陷阱，失去理智和判斷力。本書從認知戀愛腦入手，揭示了戀愛時大腦的工作機制，并分析了戀愛腦帶來的種種負面影響，如過度依賴、情緒失控、對現(xiàn)實的忽視等。書中不僅詳細解構(gòu)了戀愛腦形成的心理過程，還提

本書以機械制圖的基礎(chǔ)知識為引導，以AutoCAD的最新版本AutoCAD2024為藍本，全面、系統(tǒng)地介紹了機械制圖的基礎(chǔ)知識及AutoCAD的使用方法和進行機械設(shè)計繪圖的應用技巧。為了使初學者快速入門，本書配有大量實例，對軟件的概念、命令和功能進行了詳細講解。為了使讀者能較快進入機械設(shè)計的實戰(zhàn)狀態(tài)，所有實例均來自工程實

本教材共分八章，包括緒論、定量分析中的誤差及結(jié)果處理、滴定分析法、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法、稱量分析法。教材簡明扼要地闡述了各種化學分析方法的基本原理和應用技術(shù)，列舉了各類方法在生產(chǎn)實踐中的應用實例，范圍涉及化工、冶金、醫(yī)藥、食品和環(huán)境監(jiān)測領(lǐng)域。每章有教學目標、本章小結(jié)、練習、閱讀材料。閱讀材

本書介紹了稻瘟病菌的生物學特性，包括稻瘟病菌的危害特點、病害循環(huán)、防止措施等，同時概述了稻瘟病菌致病機理的相關(guān)研究進展。闡述了過氧化物酶體蛋白MoPex1調(diào)控稻瘟病菌致病性的分子機制。闡明了過氧化物酶體蛋白MoPex1調(diào)控稻瘟病菌致病性的分子機制和糖基轉(zhuǎn)移酶蛋白MoGt2調(diào)控稻瘟病菌形態(tài)分化和致病性的分子機制。系統(tǒng)解析

本書以系統(tǒng)的思想為基礎(chǔ)和統(tǒng)領(lǐng)，從閉環(huán)解決系統(tǒng)安全問題的角度出發(fā)，安排以下內(nèi)容：第1章安全系統(tǒng)工程概論，第2章危險、有害因素辨識，第3章系統(tǒng)安全定性分析，第4章系統(tǒng)安全定量分析，第5章系統(tǒng)安全評價，第6章系統(tǒng)安全預測與決策，第7章系統(tǒng)安全控制。教材精選的87個案例，充分融入了工程實踐成果，反映了專業(yè)新進展，有較強的實踐性

數(shù)據(jù)采集已經(jīng)成為現(xiàn)代科技中不可或缺的一部分，本書全面并系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代數(shù)據(jù)采集技術(shù)。全書共分10章，主要內(nèi)容包括：數(shù)據(jù)采集及其基本原理、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)常用傳感器、數(shù)據(jù)采集信號調(diào)理、多路模擬開關(guān)、模/數(shù)轉(zhuǎn)換器、數(shù)/模轉(zhuǎn)換器、數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)、采樣數(shù)據(jù)處理與分析、數(shù)據(jù)采集板卡、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計。本書圖文并茂，注重理論與實際的結(jié)合

《環(huán)境監(jiān)測》根據(jù)高職高專環(huán)境監(jiān)測課程標準編寫。全書基于“教、學、做”一體化的特點，介紹了環(huán)境調(diào)查、地表水采樣、地表水水質(zhì)測定、大氣環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境噪聲監(jiān)測、建設(shè)項目環(huán)境保護驗收監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證、環(huán)境監(jiān)測管理的內(nèi)容。本書突出實際能力培養(yǎng)，細化實際操作要求，注重培養(yǎng)學生實際動手和解決實際問題的能力。本書適合作為高職高專

《建筑陶瓷工藝學》是根據(jù)“新工科”普通高等學校無機非金屬材料工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案，結(jié)合工程教育專業(yè)認證標準而編寫的教材。全書共分11章，以建筑陶瓷生產(chǎn)工藝過程、應用及質(zhì)量標準為主線，結(jié)合最新建筑陶瓷生產(chǎn)技術(shù)，闡述了建筑陶瓷的概念、發(fā)展歷史，建筑陶瓷的坯、釉原料及坯、釉料制備工藝，建筑陶瓷的成型技術(shù)、裝飾材料及裝飾技術(shù)，

安全檢測與監(jiān)控技術(shù)(劉明 )

本書為中藥制劑的創(chuàng)新高職教材，以中藥制劑崗位（群）的能力、素質(zhì)要求為標準，以職業(yè)技能為核心，采用模塊式編寫方法，提供資訊材料，創(chuàng)設(shè)任務(wù)清單，以任務(wù)引領(lǐng)開展典型手工小試、生產(chǎn)中試和實驗實訓內(nèi)容編寫，設(shè)置任務(wù)完成評價表及執(zhí)行任務(wù)過程的素養(yǎng)評價；注重專業(yè)與思政相融合，明確知識與技能相結(jié)合的操作性和實用性；突出傳統(tǒng)和現(xiàn)代中藥制