民航危險(xiǎn)品運(yùn)輸是航空運(yùn)輸?shù)闹匾�組成部分。隨著我國(guó)民航危險(xiǎn)品的運(yùn)輸需求越來(lái)越大，如何安全有效地組織危險(xiǎn)品的運(yùn)輸生產(chǎn)已是航空經(jīng)營(yíng)管理中無(wú)法回避的重要問(wèn)題。民航危險(xiǎn)品運(yùn)輸是包括航空經(jīng)營(yíng)管理人員在內(nèi)的所有從事航空運(yùn)輸工作人員的必修課。危險(xiǎn)品的特殊性，使其在運(yùn)輸組織和管理過(guò)程中具有很強(qiáng)的專業(yè)性。因此，要求有關(guān)人員掌握危險(xiǎn)品的相關(guān)

《休閑產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，城市發(fā)展新驅(qū)動(dòng)》主要內(nèi)容包括共同探討休閑課題，共促休閑產(chǎn)業(yè)發(fā)展；休閑產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，城市發(fā)展新驅(qū)動(dòng)；精心籌備助品牌，信心滿滿向未來(lái)；世界旅游城市發(fā)展趨勢(shì)；國(guó)民休閑消費(fèi)的不平等分析；休閑文化與社會(huì)發(fā)展；從IP到VIP：文旅IP的幾點(diǎn)思考；文化旅游的創(chuàng)新之路；文旅融合的核心競(jìng)爭(zhēng)力；旅游跟著故事走；休閑城市綜合

自2016年11月30日，教育部等11部門聯(lián)合出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》以來(lái)，研學(xué)旅行作為教育新形式、旅游新業(yè)態(tài)在國(guó)內(nèi)開展得如火如荼，成為教育、文旅行業(yè)的新亮點(diǎn)。但蓬勃發(fā)展的同時(shí)，各地研學(xué)旅行也伴隨著服務(wù)不規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、專業(yè)人才極度缺乏的窘境。因此，推進(jìn)研學(xué)旅行專業(yè)人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為迫在眉睫的任務(wù)。20

《康養(yǎng)服務(wù)理論與實(shí)踐》是作者針對(duì)康養(yǎng)服務(wù)與管理而編寫的教材，書中內(nèi)容涉及康養(yǎng)概述與理論基礎(chǔ)、康養(yǎng)在餐飲行業(yè)的應(yīng)用、康養(yǎng)在酒店管理中的發(fā)展等。《康養(yǎng)服務(wù)理論與實(shí)踐》知識(shí)內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料準(zhǔn)確�！犊叼B(yǎng)服務(wù)理論與實(shí)踐》適合作為旅游管理專業(yè)和酒店管理專業(yè)學(xué)生的教材使用，也可以作為對(duì)旅游、酒店與康養(yǎng)感興趣的業(yè)余愛好者使用。

高等院校的本科生畢業(yè)論文工作是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，在論文撰寫過(guò)程中，既是對(duì)學(xué)生四年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的總結(jié)，又是學(xué)生運(yùn)用科學(xué)研究方法對(duì)獨(dú)立研究工作所做的提升。新時(shí)代高等教育對(duì)本科生畢業(yè)論文提出更高的要求，這成為考核教學(xué)質(zhì)量的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。通過(guò)撰寫畢業(yè)

旅游業(yè)效率是衡量旅游業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)成效和各項(xiàng)資源配置有效程度的重要指標(biāo)，一直是學(xué)術(shù)界研究的重要內(nèi)容。旅游業(yè)作為綜合性較強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)，對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)優(yōu)勢(shì)明顯，其效率的高低對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要的影響。河南省作為中華民族和中華文明的發(fā)源地，具有豐富的旅游資源，是我國(guó)旅游資源大省。近年來(lái)隨著旅游產(chǎn)業(yè)技術(shù)范式的轉(zhuǎn)變

《旅游概論》旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)旅游、了解旅游行業(yè)、學(xué)習(xí)旅游基礎(chǔ)知識(shí)，把握旅游活動(dòng)的基本要素、基本特征和基本規(guī)律，為后續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在教材編寫中力求體現(xiàn)旅游行業(yè)發(fā)展的時(shí)代新要求，努力將專業(yè)知識(shí)和基本原理同高等職業(yè)教育的要求相結(jié)合，突出實(shí)踐性和應(yīng)用性。《旅游概論》具有以下特色。一是理念新�！堵糜胃耪摗芬浴罢J(rèn)識(shí)旅游一了解

本教材主要通過(guò)旅游學(xué)、文化學(xué)等多學(xué)科背景下構(gòu)建的分析框架，從“旅游文化是一種生活方式文化”這一認(rèn)知基礎(chǔ)上展開闡述，系統(tǒng)分析了旅游文化的各種基礎(chǔ)以及作為生活方式的旅游消費(fèi)文化、審美文化、客體文化、景觀文化、服務(wù)文化等。通過(guò)案例，支撐與說(shuō)明旅游文化發(fā)展之動(dòng)力與規(guī)律，以及旅游文化理論的應(yīng)用法則。并結(jié)合新的時(shí)代特色，對(duì)旅游文化

本書主要論述了中國(guó)旅游文化相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分為三大部分。部分以專題的形式從不同角度系統(tǒng)講授中國(guó)山水文化、商旅文化、民俗文化、建筑與園林藝術(shù)、飲食文化、茶文化、書法、繪畫與雕塑藝術(shù)、傳統(tǒng)美術(shù)工藝等旅游文化知識(shí)。第二部分講述全國(guó)有名的歷史文化旅游目的地。第三部分為附錄，介紹了中國(guó)的重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、有名的歷史文化名城、世界遺

《客艙服務(wù)英語(yǔ)》是高職高專客艙服務(wù)專業(yè)英語(yǔ)教材。本教材以培養(yǎng)乘務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)技能為目標(biāo)，結(jié)合職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作情景，旨在提高學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力和情景應(yīng)變能力。本教材共有八個(gè)單元，每個(gè)單元按照空乘服務(wù)的時(shí)間邏輯順序編排，每一個(gè)單元又分為六部分，分別是：引入、句子、對(duì)話、練習(xí)、廣播詞、補(bǔ)充閱讀。