本書是根據(jù)高等院校理工類本科高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)大綱的要求，結(jié)合編者多年在教學(xué)第一線積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及對高等數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的深入研究和透徹理解編寫而成的。本書旨在培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新意識以及運(yùn)用數(shù)學(xué)工具解決實(shí)際問題的能力。全書分上、下兩冊，上冊包含函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、不定積分、定積分、定

《普通高教“十一五”教材：高等數(shù)學(xué)》是為了適應(yīng)獨(dú)立學(xué)院經(jīng)管類專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)需求所編寫的教材。內(nèi)容設(shè)計(jì)簡明，體系不失完整。全書涵蓋了普通微積分教程的主要內(nèi)容：函數(shù)與極限、一元微積分學(xué)、多元（主要是二元）微積分學(xué)、無窮級數(shù)及常微分方程等基本知識。其編寫方法，強(qiáng)調(diào)知識的可理解性、可接受性，對微積分學(xué)中一些較繁難之處，適

本書是根據(jù)高等院校理工類本科高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)大綱的要求，結(jié)合編者多年在教學(xué)第一線積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及對高等數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的深入研究和透徹理解編寫而成的。本書旨在培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新意識以及運(yùn)用數(shù)學(xué)工具解決實(shí)際問題的能力。全書分上、下兩冊，上冊包含函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、不定積分、定積分、定

本規(guī)劃教材依據(jù)教育部最新頒發(fā)的《高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》和《高職高專教育人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格》而編寫，內(nèi)容取材汲取了同類教材的優(yōu)點(diǎn)和實(shí)際教學(xué)中的教改成果，融科學(xué)性、實(shí)用性、特色性和通俗性于一體，突出時(shí)代精神和知識創(chuàng)新，以應(yīng)用為目的，以必需和夠用為原則，注重學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。分為上、下兩冊，上冊為基礎(chǔ)

本規(guī)劃教材依據(jù)教育部最新頒發(fā)的《高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》和《高職高專教育人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格》而編寫，內(nèi)容取材汲取了同類教材的優(yōu)點(diǎn)和實(shí)際教學(xué)中的教改成果，融科學(xué)性、實(shí)用性、特色性和通俗性于一體，突出時(shí)代精神和知識創(chuàng)新，以應(yīng)用為目的，以必需和夠用為原則，注重學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。分為上、下兩冊，上冊為基礎(chǔ)

《高等數(shù)學(xué)》依據(jù)教育部制定的《高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格》和《高職高專教育數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》，并結(jié)合高職教育特點(diǎn)、發(fā)展趨勢及作者多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫.主要內(nèi)容有極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元積分學(xué)、行列式與矩陣、線性方程組、微分方程、無窮級數(shù)、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)和重積分，全書共10章

《高等數(shù)學(xué)：及其教學(xué)軟件習(xí)題選解（上冊）》是與教材《高等數(shù)學(xué)——及其教學(xué)軟件（第三版）》（上海交通大學(xué)，集美大學(xué)）配套的習(xí)題選解。全書共有上、下兩冊，內(nèi)容包括教材中A類習(xí)題的選解和B類習(xí)題的全解。《高等數(shù)學(xué)：及其教學(xué)軟件習(xí)題選解（上冊）》在解答中注意分析解題思路，便于學(xué)生自學(xué)。《高等數(shù)學(xué)：及其教學(xué)軟件習(xí)題選解（上冊）》

全書針對《高等數(shù)學(xué)》（少學(xué)時(shí)）前九章內(nèi)容展開（第10章僅給出內(nèi)容總結(jié)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)），為了方便教師和學(xué)生的教與學(xué)，各章均由教學(xué)基本要求、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和知識點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)指導(dǎo)、典型例題、習(xí)題難點(diǎn)解析、練習(xí)題等6部分組成。

《應(yīng)用高等數(shù)學(xué)》根據(jù)教育部制定的《高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》，經(jīng)過編者對高職院校理工類專業(yè)對數(shù)學(xué)知識需求的調(diào)研，結(jié)合編者多年的教學(xué)實(shí)踐和數(shù)學(xué)自身的特點(diǎn)編寫而成，反映了當(dāng)前高等職業(yè)教育培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用型人才的教學(xué)理念，《應(yīng)用高等數(shù)學(xué)》內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分，微分方程，

《大學(xué)數(shù)學(xué)》可作為高等院校通識教育平臺的文科、醫(yī)學(xué)、農(nóng)林等相關(guān)專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程的教材，教學(xué)中講授完全部內(nèi)容（不含*號部分），預(yù)計(jì)需要54學(xué)時(shí)，如果課時(shí)較少的專業(yè)，教師可根據(jù)教學(xué)需要對教學(xué)內(nèi)容靈活取舍�！洞髮W(xué)數(shù)學(xué)》內(nèi)容包括：函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、多元函數(shù)微積分、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)思想方