本書稿深入地分析了多元文化下同題集詠發(fā)生的原因、同題集詠的類型以及對元詩風(fēng)貌的影響。作者通過利用原始文獻(xiàn)資料，考察同題集詠提供的公共文化平臺在多族群詩人之間精神建構(gòu)的過程，梳理同題集詠在元代詩學(xué)中的重要地位，探究同題集詠在文人群體生態(tài)構(gòu)建中的作用，實(shí)現(xiàn)對元代詩學(xué)研究的突破。

這是一本關(guān)于幼兒園男教師專業(yè)發(fā)展相關(guān)研究的專著。國內(nèi)有關(guān)幼兒園男教師的研究、論著不少，但本書作者就是一名幼兒園男教師，所以視角有別于其他研究者。另外，作者親歷上海幼兒園男教師發(fā)展二十年，也是本書研究的基礎(chǔ)。 本書聚焦幼兒園男教師這個小眾群體在特定環(huán)境下的發(fā)展和對未來的展望，主要分為兩個部分：一是關(guān)注男性在幼兒教師行業(yè)

“浙江魚鱗圖冊集成”之一種。湯溪魚鱗圖冊，現(xiàn)藏金華市檔案館，主要攢造于清同治、光緒年間，總計(jì)436冊，被學(xué)界譽(yù)為“中國第三大魚鱗圖冊”，詳細(xì)記載了晚清湯溪縣的土地字號、名稱、類型、畝分、坐落、業(yè)主及住址等信息，幾乎是同時間一個縣完整的地籍資料，也是古代鄉(xiāng)村最周詳?shù)牡丶畽n案，學(xué)術(shù)研究價值頗高。專家團(tuán)隊(duì)經(jīng)過七年的整理，科學(xué)

唐詩與宋詞是中國文學(xué)史上的兩顆明珠，唐代被稱為詩的時代，宋代被稱為詞的時代。本書依托漢語言文學(xué)專業(yè)課程《唐宋詩詞尋游》，立足于唐宋文學(xué)詩文作品，著力于古代文學(xué)與歷史地理學(xué)交叉，以古典詩詞為媒介，力圖將中國古代各區(qū)域文學(xué)風(fēng)氣、文化傳承及風(fēng)貌展現(xiàn)在讀者面前，帶讀者領(lǐng)略詩詞中的中國。作者在書中對地域文學(xué)學(xué)習(xí)和研究的視野、方法

本書是《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》教學(xué)輔助教材：包括醫(yī)學(xué)倫理文化的形成與發(fā)展、國外醫(yī)學(xué)倫理文化的發(fā)展、當(dāng)代醫(yī)學(xué)倫理文化的新發(fā)展、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的理論醫(yī)療人際關(guān)系倫理基礎(chǔ)與規(guī)范體系、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本規(guī)范、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇、醫(yī)患關(guān)系的倫理規(guī)范、醫(yī)德教育、修養(yǎng)、臨床醫(yī)學(xué)中的倫理、護(hù)理醫(yī)學(xué)中的倫理、健康與康復(fù)倫理、生育

本書為臨床等專業(yè)學(xué)生細(xì)胞生物學(xué)和遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用書，內(nèi)含細(xì)胞生物學(xué)和遺傳學(xué)基本實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，比如顯微鏡的使用、細(xì)胞和細(xì)胞器的觀察、細(xì)胞化學(xué)成分的分析、細(xì)胞的培養(yǎng)、人染色體標(biāo)本制備等，是學(xué)生所必須掌握的實(shí)驗(yàn)，也是目前教育部要求所開設(shè)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在本教材的編寫中,按照培養(yǎng)目標(biāo)的要求和學(xué)生的特點(diǎn),以就業(yè)為導(dǎo)向,以全面素質(zhì)為基礎(chǔ),

本教材為“智慧工地”學(xué)程系列教材之一，與品茗科技公司合作教材。教材編寫嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，適時融入思政元素。教材由智能監(jiān)測、智能識別、智能檢測三大模塊45個任務(wù)組成，構(gòu)建了塔機(jī)、施工升降機(jī)、深基坑監(jiān)測、揚(yáng)塵監(jiān)測、人員管理、危險行為識別、材料智能盤點(diǎn)、智能檢測工具等項(xiàng)目化任務(wù)驅(qū)動教學(xué)內(nèi)容，主要敘述了智慧工地智能傳感設(shè)備的安

本書依托某實(shí)際海底沉管隧道工程，對沉管隧道的施工過程、不均勻沉降、管節(jié)應(yīng)變和受力、基礎(chǔ)層壓縮特性、潮汐荷載和車輛荷載影響等，采用理論計(jì)算、模型試驗(yàn)、數(shù)值模擬等方式進(jìn)行了系統(tǒng)研究。本書可為研究海底沉管隧道的學(xué)者提供一定幫助，對沉管隧道施工與運(yùn)營有實(shí)際指導(dǎo)意義。在沉管隧道技術(shù)不斷發(fā)展的同時，也發(fā)現(xiàn)了沉管隧道的很多安全問題，

本書為“語言學(xué)與中小學(xué)英語教學(xué)系列”之一。本書主要包括以下內(nèi)容：（1）語料庫輔助英語教學(xué)的理論，包括與語言教學(xué)理論和二語習(xí)得理論的聯(lián)系；（2）常見語料庫軟件的操作，包括AntConc和線上語料庫；（3）語料庫輔助詞匯、語法、閱讀和語言測試的理論和具體操作，提供具體教學(xué)或使用案例；（4）小型語料庫建設(shè)，包括幾個類型的中小

《傳播學(xué)概論》是為新聞傳播大類各專業(yè)編寫的專業(yè)基礎(chǔ)課教材。從宏觀角度來說，該教材探討了人類一切傳播行為和傳播過程發(fā)生、發(fā)展的歷程和規(guī)律以及傳播與人和社會的關(guān)系，介紹了社會信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律。從具體內(nèi)容而言，該教材主要讓學(xué)習(xí)者在認(rèn)識和了解傳播學(xué)的基本概念、主要理論、傳播模式及其傳播功能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握傳播結(jié)構(gòu)和過程