這是一本為了幫助大家更好地進行時間管理而撰寫的書。在傳統(tǒng)的時間管理技巧基礎上，本書突出了實用技巧、表格與自我訓練方面的內容，讓大家學會用“清單思想”去掌控和利用時間，通過循序漸進的實踐和分析去檢驗自己的行為，幫助大家確定目標，打破瓶頸，取得成效，從而在激烈的職場競爭和紛繁的生活中更加游刃有余。
本書將組織行為學相關內容劃分為個體、群體及組織三方面的內容予以闡述。每方面的內容進一步細分為一個個知識點，構建出組織行為學完整的知識體系。其中，個體方面的內容包括個性心理與行為、組織承諾的形成與影響，以及激勵理論與管理應用；群體方面的內容包括群體心理與群體行為，以及群體溝通相關內容；組織方面的內容包括領導有效性與影響力
《咨詢導論（第二版）》在延續(xù)了第一版經典內容（如咨詢產生與發(fā)展，咨詢的概念、性質、內容與類型，咨詢基本程序，咨詢活動中常用的方法與工具，咨詢成果的形成與評價，咨詢應用領域，咨詢機構營銷，咨詢人才等）的基礎上，增加了信息機構戰(zhàn)略管理、知識管理、大數據時代對咨詢的影響、數據驅動的咨詢業(yè)、咨詢業(yè)的發(fā)展趨勢等內容，并更新了大部
中央銀行在一個國家中究竟應該擁有多大的影響力？央行等獨立機構并非經過民選產生，政府是否將過多的責任賦予央行？雖然危機以來央行正確地應對了諸多挑戰(zhàn)，但如果未來央行失敗了呢？要由誰來監(jiān)督、問責央行？保羅??塔克在《未經選舉的權力》一書中，回答了這些問題，并針對央行行長和其他未經選舉的決策者如何更好地服務于公共利益管理，促進
這是一本講述制訂計劃如何對項目和工作實現賦能的圖書。全書共分七章，包括對計劃的理解、計劃的統(tǒng)籌和全面性、計劃過程中的分解、對計劃成果的設計和預見、如何降低不確定性在計劃進行中帶來的風險并發(fā)現其中的機遇。從不同側面闡述了應該如何制訂計劃并高效地執(zhí)行，讓讀者可以更好地面對自己的工作，可以講求效率、得心應手地面對繁冗的項目和
高高在上、自上而下，所有的決策都是要求、命令、控制、約束，自上而下，部下的意見和建議很難得到真正的重視……這些狀態(tài)，可以說是一些傳統(tǒng)領導者常有的，他們喜歡裝，就是得裝得像個領導，似乎這樣他們就擁有了領導力。在90后、00后成長為職場中堅力量，他們懷揣夢想初入職場，高學歷、知識型員工越來越多的當下，這樣的傳統(tǒng)領導者還有市
本書分為基礎篇和母題篇兩個分冊，基礎篇注重基礎知識的梳理和講解，圍繞大綱開展思維導圖，旨在幫助考生熟悉考點，認識題型，打牢基礎�；A篇有6章內容，每章部分包括【本章考點大綱原文】【本章知識架構】【基礎知識】【典型例題】【本節(jié)習題自測】板塊。母題篇注重重點題型及題型變化的歸納總結，包括7章內容，每章包括【歷年真題考點統(tǒng)計
本書由評估行業(yè)的“內部人”撰寫，主要討論了如何在組織機構中加強評估的使用。作者們具備豐富的評估經驗，其評估經歷涉及世界衛(wèi)生組織、國際勞工組織、歐盟、以及加拿大、瑞士、蘇格蘭、新西蘭等相關國際組織和西方政府部門，本書從國家層面、超國家層面、國際組織層面多個視角闡述了加強評估使用的方法和實踐。本書將為對項目評估和政策評估感
組織行為學是現代管理科學的一門核心課程。本書研究并回答了工作組織中的個體、群體行為模式是怎樣的，它們之間如何互動，個性如何影響工作績效，如何激勵員工，如何應對組織的環(huán)境變化進行組織變革等。本書詳細論述并分析了組織中的各種現象，其內容包括組織行為學概述，知覺、歸因理論與個人決策，個性與心理測驗，價值觀與態(tài)度，激勵理論及其
管理心理學是心理學科和經濟管理學科的一門核心課程。本書研究并回答了管理對象中的個體、群體和組織行為模式是怎樣的，它們之間如何互動，感知規(guī)律如何影響管理，個性如何與職業(yè)相匹配并影響工作績效，如何激勵員工，如何建設高績效的團隊，如何塑造完善的組織文化，如何改善管理溝通，如何運用權術和領導的權力，如何為員工提供援助計劃
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