全書以地形曲面的數(shù)字特征為中心,闡述數(shù)字地形分析的理論、方法和技術(shù)，分析在數(shù)字高程模型上各種地形參數(shù)與地形特征的計算和實現(xiàn)原理，剖析數(shù)字地形分析方法對地學分析的影響，以求比較全面地建立數(shù)字地形分析的基本理論體系框架。全書由相互銜接的三個部分組成。第一部分重點討論數(shù)字地形分析的基本概念、地形的數(shù)字特征以及地形的數(shù)學建模。

本書內(nèi)容包括魅力永恒的古代希臘文化、傳承文明的古代羅馬文化、神秘的中世紀基督教文化、走向現(xiàn)代文明的文藝復興文化、開創(chuàng)民族國家的宗教改革文化、開啟民智的理性主義文化、激情澎湃的浪漫主義文化、工業(yè)繁榮的現(xiàn)實主義文化、否定傳統(tǒng)的現(xiàn)代主義文化、全球化背景的后現(xiàn)代文化。本書可供高等院校師生、思想政治及理論宣傳工作者、中小學教師以

本書是在第一版基礎(chǔ)上，結(jié)合教學改革需要和同行建議修訂而成。本書從基礎(chǔ)理論和實驗技術(shù)兩個角度介紹生物分離與純化技術(shù)。首先介紹了生物分離與純化技術(shù)的概況，然后介紹了生物制品的預處理及固-液分離、萃取、固相析出分離、吸附分離、離子交換分離、色譜分離、膜分離、液膜分離技術(shù)，最后介紹了濃縮及產(chǎn)品干燥技術(shù)，同時還附有20個實驗以鞏

本書針對電氣工程與自動化等非通信專業(yè)本科培養(yǎng)要求編寫的，重點突出信號與系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識和基本方法，內(nèi)容講述以信號處理與系統(tǒng)的工程背景和物理意義為主，有少量必要的推導。全書分為5章。第1章介紹信號、系統(tǒng)的基本概念和典型信號；第2章介紹單輸入單輸出系統(tǒng)的時域分析方法和卷積計算；第3章介紹了各類信號的傅里葉分析理論和采樣定理；

本書是作者在參考了大量臨床*資料并廣泛征求了有關(guān)醫(yī)院及專業(yè)技術(shù)人員的意見后編寫的。內(nèi)容包括病歷書寫概述，病歷的種類、格式、內(nèi)容及住院病歷示例、處方、檢查申請單、檢查報告單書寫、常用數(shù)據(jù)及檢驗正常值等，其中重點部分為病歷書寫，包括門（急）診病歷、完整住院病歷、住院病歷、臨床各科病歷示例等，具有較強的實用性、規(guī)范性。本書既

醫(yī)療器械注冊與管理

文獻綜述是學術(shù)論文中關(guān)鍵的內(nèi)容之一，如何撰寫條理清晰和規(guī)范的文獻綜述是研究人員必須掌握的技能。本書通過對近二十篇文獻綜述案例的分析，指出了在文獻綜述過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題，如對文獻的簡單羅列、不恰當?shù)木C述線索、邏輯混亂和不嚴密，以及沒有基于文獻提出研究問題和假設(shè)等。此外，本書對如何在文章的引言、文獻回顧、研究方法和結(jié)果討

本教材為全國性創(chuàng)新性醫(yī)學本科案例教改教材，將國外先進的行動導向教學模式、典型案例融于教材中，以提升教學質(zhì)量，增強學生實踐能力。與現(xiàn)有教材相比，本教材教學核心內(nèi)容不變，但增加了臨床真實病例或標準化病例。編寫模式上有所創(chuàng)新，加強基礎(chǔ)學科與臨床學科的聯(lián)系。教學內(nèi)容除了滿足教育部制定的基本教學要求外，兼顧學生畢業(yè)后執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試

本書以改善受損自然生境的生態(tài)條件、增加生物多樣性、提高生產(chǎn)力為目標，基于可靠的生態(tài)學理論，著眼于自然恢復過程，從修復水分和養(yǎng)分循環(huán)開始，增強系統(tǒng)的能量固持能力，強調(diào)通過自身主動反饋，使受生境不斷和自然地走向恢復。同時，從抽調(diào)生物多樣、促進畜牧養(yǎng)殖和木材生產(chǎn)、創(chuàng)造有利于野生動物棲息、有效管理流域水分、實現(xiàn)自然生境人文服務

《概率論與數(shù)理統(tǒng)計學習輔導/“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材輔導用書》是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《概率論與數(shù)理統(tǒng)計（第三版）》（王松桂等）的配套輔導用書.內(nèi)容包括概率論和數(shù)理統(tǒng)計兩部分，共9章。前5章為概率論部分，依次包括隨機事件、隨機變量、隨機向量、數(shù)字特征和極限定理；后4章為數(shù)理統(tǒng)計部分，依