凡是經(jīng)歷過“文化大革命”的人,都知道陳伯達(dá)的“大名”。雖然他一再謙稱自己是“小小老百姓”,當(dāng)年卻是僅次于毛澤東、林彪、周恩來的第四號(hào)人物,是中央小組的組長,號(hào)稱“理論家”“中共一支筆”“中國輿論總管”。本書是海內(nèi)外關(guān)于陳伯達(dá)的唯一長篇傳記,以70余萬字的篇幅,記述了陳伯達(dá)85年的錯(cuò)綜復(fù)雜的歷史:身為國民黨少校的他如何加
本書是四川大學(xué)校長、中國工程院院士、國際著名力學(xué)科學(xué)家謝和平的一本傳記。書中翔實(shí)地介紹了謝和平的成長經(jīng)歷、科研之路和學(xué)術(shù)科研成就,他自2003年主政四川大學(xué)以來一系列的教育改革實(shí)踐等。講述了他從一個(gè)莘莘學(xué)子到中國工程院院士、大學(xué)校長的人生經(jīng)歷。
《朱德的體育生涯》以朱德的體育生涯為主線,通過對(duì)朱德愛好體育、專門學(xué)習(xí)、教授體育,利用體育專長投筆從戎、投身革命,并在七十年革命生涯中倡導(dǎo)與踐行軍事體育、農(nóng)事體育、競技體育與大眾體育的傳奇一生的追尋,生動(dòng)地再現(xiàn)了朱德相伴一生的體育情結(jié),高度地濃縮了朱德運(yùn)用體育對(duì)中國革命的巨大貢獻(xiàn),對(duì)朱德蘇區(qū)體育、根據(jù)地體育、新中國體育
林泉,祖籍臺(tái)灣,長期從事文獻(xiàn)研究工作,曾任中國圖書進(jìn)出口(集團(tuán))總公司文獻(xiàn)主編,中國科學(xué)院評(píng)定**研究館員。2009年應(yīng)邀在美國西北大學(xué)做“1919年臺(tái)灣文化啟蒙運(yùn)動(dòng)”學(xué)術(shù)報(bào)告,2010年任《臺(tái)灣會(huì)館與同鄉(xiāng)會(huì)》一書編委,2011年應(yīng)邀參加北京大學(xué)國際學(xué)術(shù)研討會(huì)并發(fā)表論文《辛亥革命與臺(tái)灣同胞關(guān)系的新探討》,同年參加中國社
這是一部機(jī)智而有趣、詩意充沛的詩學(xué)著作。張煒以一個(gè)作家的情懷和憂思,以時(shí)代的深度和超前眼光,提出了嶄新的創(chuàng)建;對(duì)李白嗜酒、煉丹、訪賢、“自由浪漫主義”、杜甫“詩史”等問題都提出了質(zhì)疑。給我們提供了一個(gè)從“天而降的李白”和“從地而攀登的杜甫”,對(duì)李白的“走神”、“杰作與神品”等諸多學(xué)術(shù)問題都提出了卓而不群的見解,他把文學(xué)
邵先生到1958年的自傳,他用自己的親身經(jīng)歷證明著那個(gè)時(shí)代
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,粟裕獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)大戰(zhàn)略區(qū)與敵、偽、頑三股勢力周旋、斗爭,創(chuàng)造了諸多戰(zhàn)斗戰(zhàn)役范例——韋崗伏擊戰(zhàn)、水西村保衛(wèi)戰(zhàn)、黃橋戰(zhàn)役、車橋戰(zhàn)役、南坎戰(zhàn)役、天目山戰(zhàn)役、邵伯高郵戰(zhàn)役等,軍事才能嶄露頭角,軍事思想日臻成熟、完整,在發(fā)展部隊(duì)和由地方游擊化向野戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)的正規(guī)化戰(zhàn)役轉(zhuǎn)型方面做出了重要貢獻(xiàn)。本書以粟;貞浖败娛轮
辛棄疾一生以恢復(fù)為志,以功業(yè)自許,可是命運(yùn)多舛,備受排擠,壯志難酬。但他恢復(fù)中原的愛國信念始終沒有動(dòng)搖,而把滿腔激情和對(duì)國家興亡、民族命運(yùn)的關(guān)切、憂慮,全部寄寓于詞作之中。其詞藝術(shù)風(fēng)格多樣,以豪放為主,風(fēng)格沉雄豪邁又不乏細(xì)膩柔媚之處。其詞題材廣闊又善化用前人典故入詞,抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情,傾訴壯志難酬的悲憤,
蘇軾是宋代文學(xué)高成就的代表,并在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。其詩題材廣闊,清新豪健,善用夸張比喻,與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”;其詞開豪放一派,與辛棄疾同是豪放派代表,并稱“蘇辛”;其散文著述宏富,豪放自如,與歐陽修并稱“歐蘇”,為“唐宋八大家”之一。蘇軾亦善書,為“宋四家”之一;工于畫,尤擅墨竹、怪石、枯木等
本書是85歲老人李東文的個(gè)人回憶錄,詳細(xì)記敘了他上半生的經(jīng)歷見聞、師友交誼、所感所思。他自幼遭遇抗日戰(zhàn)爭,避難他鄉(xiāng),飽經(jīng)世事。解放戰(zhàn)爭期間,舉家在兩廣避居直到新中國成立。建國后積極參與援建西北,曾入甘肅省干部業(yè)余大學(xué)學(xué)習(xí)四年,畢業(yè)后進(jìn)甘肅省委宣傳部工作多年!*革”期間誤遭批斗,后調(diào)入中學(xué)教書。改革開放后在蘭州大學(xué)新聞