本書可用于日語語言學(xué)概論課程，系統(tǒng)介紹現(xiàn)代日語音韻、文字、詞匯、語法，力求全面反映日語的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，資料詳實(shí)準(zhǔn)確，分析嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。各章節(jié)后附有大量練習(xí)。本書注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，可供日語學(xué)習(xí)者、日語教師和日語工作者參考使用。第二版在第一版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂，本次修訂調(diào)整了版面、版式和部分術(shù)語、表述。以習(xí)近平新時代中國特色

本書是面向非日語專業(yè)的本科及研究生的二外教材，是《實(shí)用基礎(chǔ)日語教程(第二外語)第一冊》的后續(xù)教材，本教材是供以日語作為第二外語來學(xué)習(xí)的高等學(xué)校非日語專業(yè)本科生及研究生學(xué)習(xí)的零起點(diǎn)教材，本書為第二冊，分為上、下篇。本教材系統(tǒng)性、知識性、趣味性、實(shí)用性相結(jié)合針，幫助學(xué)生在有限的日語學(xué)習(xí)時間里高效地掌握最主要的知識點(diǎn)，并能夠

本書共設(shè)4個級別，每級8個單元，每個單元圍繞特定主題設(shè)有英文名言警句和中國古詩詞、時代金句、深度閱讀、長篇閱讀、集庫式閱讀、理解中國6個部分。

為幫助應(yīng)考學(xué)生進(jìn)一步了解專業(yè)四級考試的內(nèi)容和新題型的要求，鞏固知識點(diǎn)與擴(kuò)大知識面，外教社邀請有關(guān)專家編寫了“全國高校西班牙語專業(yè)四八級考試系列”。本書包含西班牙語專業(yè)四級考試模擬題共八套，并附參考答案和詳細(xì)解析，以幫助學(xué)生更深入地了解命題思路。

本書是面向外國學(xué)習(xí)者的中文分級系列讀物之一，對應(yīng)《中文水平等級標(biāo)準(zhǔn)》，用于中文學(xué)習(xí)者的拓展閱讀。學(xué)習(xí)型讀物，按照科學(xué)合理的梯度遞增難度，課文注明相應(yīng)的生詞、語法點(diǎn)、練習(xí)題等，能夠讓讀者獲得學(xué)習(xí)反饋，取得進(jìn)步。在文字上，力求文筆優(yōu)美，文風(fēng)活潑，讓人易讀愛讀。圍繞“溝通中外文明、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的主題，來構(gòu)建本套讀物的

本書力求將中國題材和中國元素，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者在德語學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)化為傳播中國文化之自覺行動，尤其是學(xué)習(xí)者的讀寫能力，進(jìn)而提升學(xué)習(xí)者的思辦能力、創(chuàng)新能力與自主學(xué)習(xí)能力。書稿編有12個單元，主題涵蓋中國的自然地理、科技人物、一帶一路、歷史名城、世界遺產(chǎn)、飲食文化、傳統(tǒng)節(jié)日、休閑娛樂、文化教育、民間藝術(shù)、中國文學(xué)和科學(xué)技術(shù)等。

本書共四章：第一章為雅思口語考試簡介，第二到第四章分別為雅思口語Part1、Part2及Part3的模塊解析及運(yùn)用。模塊解析以主題為線索，通過實(shí)例論證，解析并密切融合語言模塊與框架模塊。模塊運(yùn)用則基于模塊解析，提供雅思口語真題的答案范例。

現(xiàn)如今，越來越多的學(xué)者將勝任力的研究范疇拓展到了教師這一職業(yè)，因此有必要對英語教師勝任力進(jìn)行研究，從而科學(xué)地提升英語教師的教學(xué)能力與水平，以利于改善和提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量。本書首先探討了英語教學(xué)的特色、英語教師的角色和素質(zhì)要求，進(jìn)而分析了英語教師教學(xué)勝任力模型，最后重點(diǎn)論述了英語教師勝任力的提升策略，即內(nèi)容設(shè)計(jì)能

《跨語言文化研究》是由陜西師范大學(xué)外國語學(xué)院主辦的綜合性外國語言文學(xué)研究學(xué)術(shù)集刊（半年刊，國內(nèi)發(fā)行）�！犊缯Z言文化研究》涵蓋了語言學(xué)、外國文學(xué)、翻譯、區(qū)域國別研究及學(xué)科教學(xué)等方向的研究成果。本刊旨在向廣大讀者反映我國外國語言學(xué)、外國文學(xué)、翻譯、區(qū)域國別研究及學(xué)科教學(xué)五個學(xué)科領(lǐng)域的研究成果，展現(xiàn)獨(dú)特的研究視角，提供具有全

本書詳細(xì)探討了漢語測評的理論和方法，以及面向國際中文教學(xué)的測評實(shí)踐，為國際中文教育工作者和漢語測評人員提供了有益的理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。本書分為理論和實(shí)踐上下兩篇：上篇部分主要探討了漢語測評之理論與方法，下篇部分則重點(diǎn)關(guān)注面向國際中文教學(xué)的測評實(shí)踐。