本書立足高等學校物流教育的實際需要，牢牢把握本科物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)的目標，旨在比較全面、系統(tǒng)地介紹物流運營系統(tǒng)仿真的主要內容和發(fā)展動態(tài)，分為基本原理、仿真實驗和實驗報告三大部分，從理論與實踐相結合的視角，全面分析系統(tǒng)仿真的底層技術和仿真應用�；�本原理從物流系統(tǒng)仿真概述、Arena軟件概貌、仿真輸入與輸出數(shù)據(jù)分析、Ar

本書以金蝶具有劃時代意義的云管理平臺金蝶云星空V7.5(該平臺目前在工業(yè)和信息化部企業(yè)上云的整體工作中成為主流)為藍本，引入企業(yè)的管理案例背景，采用業(yè)務流程與管理知識相結合的模式，分章節(jié)詳細介紹供應鏈管理中的應用知識，包括供應商評估、進銷存管理、財務核算、供應商協(xié)同、分銷管理等。本書充分結合企業(yè)的供應鏈管理的場景，有助

本教材在現(xiàn)代物流企業(yè)調研的基礎上，基于典型項目進行工作任務分析，理論聯(lián)系實際，學生在完成工作任務的過程中可以提高崗位技術設備應用技能，并加深對物流技術設備及先進信息技術相關理論知識的理解。

本書為國家精品資源共享課“物流系統(tǒng)分析與設計”（詳見www.icourses.cn）配套教材。 本書從物流系統(tǒng)的概念出發(fā)，介紹了物流系統(tǒng)規(guī)劃的基本內容和物流系統(tǒng)的優(yōu)化原理，物流系統(tǒng)需求分析的基本方法，物流系統(tǒng)評價指標體系的選定原則和評價方法，物流系統(tǒng)控制與仿真的基本概念與方法，物流系統(tǒng)仿真軟件及物流系統(tǒng)動力學建模的原理

本書分為理論篇、應用篇、創(chuàng)新篇，內容包括供應鏈管理概論、供應鏈設計、供應鏈管理策略、供應鏈合作伙伴選擇、供應鏈管理主要內容、供應鏈應用案例、敏捷供應鏈、大數(shù)據(jù)供應鏈、物聯(lián)網(wǎng)供應鏈等內容，系統(tǒng)地介紹了供應鏈管理的基礎知識、基本技能和管理方法，同時根據(jù)各部分內容的特點和要求，提出了相應的知識目標和技能目標。其中，理論基礎注

當前，新制造與新消費升級，“出海”與“雙碳”倒逼多種業(yè)務轉型，企業(yè)正面臨巨大的供應鏈挑戰(zhàn)，然而經(jīng)營者卻對供應鏈運營存在認知誤區(qū)，認為供應鏈是操作部門，是成本中心，從而大大忽視了供應鏈體系對于企業(yè)增長的重要性。 《戰(zhàn)略供應鏈：體系設計與運營管理》圍繞企業(yè)經(jīng)營邏輯展開，結合中外供應鏈領域理論和實踐，指導企業(yè)從核心戰(zhàn)略和供應

本書在分析京津冀物流業(yè)與金融業(yè)發(fā)展狀況的基礎上，綜合運用各種相關學科的理論與方法，從定量角度對京津冀物流業(yè)與金融業(yè)的相互作用、內在關聯(lián)性、協(xié)同機制、協(xié)同程度、協(xié)同效率、發(fā)展趨勢等方面進行分析與論證，并提出推進京津冀兩業(yè)協(xié)同發(fā)展的對策建議。本書突破以往研究局限于國家、省域的層面，運用計量經(jīng)濟學、灰色系統(tǒng)理論、人工智能等的

現(xiàn)代倉儲揀選系統(tǒng)的發(fā)展和優(yōu)化主要體現(xiàn)在系統(tǒng)策略上，包括存儲策略、揀選策略以及揀選路徑策略。本書應用馬爾可夫過程、泊松過程等隨機過程理論，以及排隊論中的隨機服務系統(tǒng)理論，對倉儲揀選系統(tǒng)的管理優(yōu)化進行研究。具體為在貨位分類存儲方面，研究分類存儲、關聯(lián)規(guī)則存儲以及改進型分類存儲的仿真模擬。在倉儲布局方面，分別對傳統(tǒng)布局、魚骨

數(shù)字化將創(chuàng)新與賦能傳統(tǒng)供應鏈物流，供應鏈物流管理進入一個新的發(fā)展階段。本書第1版于2002年出版后，受到了高校師生及其他讀者的廣泛好評，此次更新為第4版，保留了前兩版的基本框架與主要內容，分3篇介紹物流與供應鏈管理的理念、物流運作功能與過程管理、物流與供應鏈戰(zhàn)略管理和控制。為了體現(xiàn)物流與供應鏈管理的理論和實踐發(fā)展的新發(fā)

物流服務供應鏈本質上是以服務能力合作為核心的服務供應鏈。本書將在需求更新環(huán)境下,著重研究考慮提供商策略行為的物流服務供應鏈協(xié)調策略。按照“能力合作前—能力合作中—能力合作后”的順序,在能力合作前,重點介紹兩次采購模式選擇以及能力采購模型、訂單分配模型,這些模型能夠反映理性預期行為、互惠行為、順從行為以及不公平厭惡行為;