本書以獎(jiǎng)勵(lì)旅游活動(dòng)為主線，從宏觀到微觀對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)旅游進(jìn)行了全面介紹。在宏觀上闡述了獎(jiǎng)勵(lì)旅游概述、獎(jiǎng)勵(lì)旅游的發(fā)展歷程、獎(jiǎng)勵(lì)旅游的市場需求和供給分析；在微觀上闡述了獎(jiǎng)勵(lì)旅游活動(dòng)的策劃、市場營銷及組織管理。文中運(yùn)用了大量的資料鏈接，擴(kuò)展了獎(jiǎng)勵(lì)旅游的知識(shí)豐富度，適合高等院校會(huì)展專業(yè)的學(xué)生，以及會(huì)展行業(yè)的相關(guān)人士使用。本書主要對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)

2016年11月30日教育部等11部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，將研學(xué)旅行納入中小學(xué)必修課程范圍。研學(xué)需求已日益旺盛，研學(xué)旅行供給正揚(yáng)帆起航。 桂林旅游學(xué)院順勢而為，乘勢而上，依托行業(yè)院校優(yōu)勢，在研學(xué)旅行培訓(xùn)領(lǐng)域積極探索，主動(dòng)作為。2019年6月申報(bào)并獲批成為中國旅行社協(xié)會(huì)研學(xué)旅行指導(dǎo)師培訓(xùn)基地。20

本書為學(xué)術(shù)專著。本書梳理整合了國內(nèi)外相關(guān)學(xué)者關(guān)于旅游發(fā)展、高鐵和旅游分布等相關(guān)研究成果，重點(diǎn)闡述了高鐵對(duì)旅游產(chǎn)業(yè)的影響研究一直存在的觀點(diǎn)爭論。在對(duì)旅游發(fā)展歷史趨勢進(jìn)程、Zipf法則及其測算的方法、旅游分布結(jié)構(gòu)的概況等分析的基礎(chǔ)上，通過每年高鐵開通時(shí)間的差異，構(gòu)建了多期的雙重差分模型，在省級(jí)面板數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)證分析，

跳出固有的從旅游專業(yè)看旅游規(guī)劃，轉(zhuǎn)向從城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)視角看旅游規(guī)劃。從學(xué)科專業(yè)融合的角度、旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和空間規(guī)劃結(jié)合的角度、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)教育與培養(yǎng)擴(kuò)展角度，取舍和凝練內(nèi)容，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展及旅游規(guī)劃人才市場需求，滿足城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)對(duì)旅游規(guī)劃學(xué)領(lǐng)域方向的教學(xué)實(shí)際需要，使得學(xué)生在不用專門學(xué)習(xí)旅游經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)關(guān)于旅游歷史、旅游資

化妝課是大中專院校空乘專業(yè)的必修課，書中詳細(xì)闡述了空乘人員形象望造的基本常識(shí)，從色彩、光線、形態(tài)、美學(xué)等多個(gè)角度，充分詮釋了空乘人員形象塑造的內(nèi)涵；并采用模塊的方式詳細(xì)講解了美容化妝的基本概念，全面闡述有關(guān)空乘人員的職業(yè)妝容、各類化妝手法、養(yǎng)發(fā)護(hù)膚等內(nèi)容，將知識(shí)點(diǎn)與技巧訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來；且通過服飾搭配、發(fā)型設(shè)計(jì)、美容

本書以絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線國家為研究對(duì)象，通過新經(jīng)濟(jì)地理理論對(duì)交通基礎(chǔ)設(shè)施空間溢出效應(yīng)的理論機(jī)理展開詳細(xì)研究，揭示交通基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)分布及經(jīng)濟(jì)增長之間的相互關(guān)系及影響路徑，為后續(xù)的實(shí)證檢驗(yàn)奠定理論基礎(chǔ)；梳理絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線國家交通基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)集聚和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀及態(tài)勢，展現(xiàn)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線國家的分異情況。

本書根據(jù)機(jī)場地面旅客服務(wù)崗位和各崗位主要工作任務(wù)，一共分為12個(gè)學(xué)習(xí)單元，分別為票務(wù)崗位(單元1-4：機(jī)票預(yù)訂、預(yù)訂變更、出票、機(jī)票變更)、值機(jī)崗位(單元5-8：旅客值機(jī)、特殊旅客值機(jī)、行李托運(yùn)、非正常航班處理)、安檢崗位(單元9-10：安全檢查、安檢特殊情況處理)、問詢崗位(單元11：地面服務(wù))、行李服務(wù)崗位(單元1

本書為“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)民航安全檢查員職業(yè)資格準(zhǔn)入制度和《民航安檢員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》編寫而成。本書共分7個(gè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括：初識(shí)民航安檢工作、機(jī)場運(yùn)行安保、證件檢查、物品檢查、人身檢查、開箱(包)檢查、知法守法確保航空安全。

本書從禮儀的基本知識(shí)入手，為滿足我國當(dāng)前職業(yè)教育教學(xué)改革的需要而編寫。全書共9個(gè)學(xué)習(xí)主題，分別為“禮儀概述”“旅游服務(wù)形象禮儀”“旅游服務(wù)用語禮儀”“旅游酒店服務(wù)禮儀”“旅行社、景區(qū)服務(wù)禮儀”“旅游交通服務(wù)禮儀”“旅游涉外服務(wù)禮儀”“中國少數(shù)民族的習(xí)俗禮儀”和“國外的習(xí)俗禮儀”。每個(gè)學(xué)習(xí)主題前設(shè)有“主題引入”和“引入分

本教材以旅游線路為主線去串講旅游景點(diǎn)，既照顧到成熟的旅游線路及老景點(diǎn)，又兼顧到近年新發(fā)展起來的旅游線路及旅游景點(diǎn)。教材共5個(gè)學(xué)習(xí)情境，分別為：了解中國旅游地理；認(rèn)知中國旅游資源(認(rèn)知中國自然旅游資源、認(rèn)知中國人文旅游資源)；中國旅游地理區(qū)劃；走進(jìn)八大旅游區(qū)(東北旅游區(qū)、京津冀旅游區(qū)、黃河中下游旅游區(qū)、長江中下游旅游區(qū)、