本書內(nèi)容分為六個(gè)單元，從入門基本音樂常識(shí)、彈奏手勢(shì)、演奏基本奏法、歌曲簡(jiǎn)易編配彈唱等模塊，細(xì)化講解。演練曲子涉及練習(xí)曲、中外樂曲、鋼琴合奏曲目，同時(shí)增加小學(xué)音樂教材音樂鑒賞曲目鋼琴獨(dú)奏曲、兒歌編配彈唱，提高學(xué)生在未來職業(yè)崗位的應(yīng)用實(shí)踐能力。

本書共六章，即課程設(shè)置與解讀、基本概念釋義、構(gòu)思的過程——形之于心、構(gòu)圖的過程——形之于手、構(gòu)思與構(gòu)圖的契合——心手相應(yīng)、案例分析及作品賞析。本書厘清了構(gòu)思與構(gòu)圖的基本概念和意義——意圖的表達(dá)和形式的組合。著重于思維能力訓(xùn)練：好奇心與觀察力的培養(yǎng)，想象力與創(chuàng)造性的開發(fā)，調(diào)理性欲表現(xiàn)力的訓(xùn)練，視覺表述能力與構(gòu)成能力的推敲

本書共八章，內(nèi)容包括：動(dòng)畫短片的概述、動(dòng)畫短片的分類、動(dòng)畫短片的初期創(chuàng)意策劃、動(dòng)畫短片的前期制作、動(dòng)畫短片的中期制作、動(dòng)畫短片的后期制作、關(guān)于短片推廣的建議、綜合案例解析與賞析。

本書是美術(shù)教育家安德魯·路米斯集大成之作，一本關(guān)于“方法”和“原因”的藝術(shù)入門讀物，展示了天才的藝術(shù)家如何思考，高明的畫家如何觀察世界。同時(shí)也啟示普通人如何像獲取靈感。

本書主題聚焦”現(xiàn)代文明、快樂生活”，以小林漫畫的特有圖文形式，將文明主題與漫畫巧妙結(jié)合演繹，活潑有趣，超級(jí)治愈。正文分為”快樂的年輕人””文明的上海人”兩部分，收錄漫畫近200幅，寥寥數(shù)筆漫畫加點(diǎn)睛”金句”，在敏銳的洞察力下蘊(yùn)藏著溫柔的詩心，勾勒出真切而富有生氣的城市文明、個(gè)人文明、健康心理圖鑒，傳播當(dāng)代文明理念。

本書匯集了黃海斌近幾年來書法作品，包括《墨舞》《匠心獨(dú)具》《驚風(fēng)泣鬼三言聯(lián)》《龍騰虎躍》《騰飛》等，呈現(xiàn)其創(chuàng)作面貌。

你印象里的女巫長(zhǎng)什么樣？鷹鉤鼻？尖帽子？飛天掃帚？錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)！趕緊把童話里的女巫忘了吧，本書告訴你什么是真的女巫！她們就在我們身邊，看著跟普通人沒兩樣，可她們卻悄悄謀劃，要把所有孩子消滅光！誤打誤撞的“我”聽到了女巫的陰謀，可“我”才8歲呀，要拯救全世界的孩子，是不是太難啦？

本書分為三章。第一章以“圖像消費(fèi)與社會(huì)生活”為主題，展現(xiàn)了主要在都市空間流通的報(bào)刊和商業(yè)圖像如何塑造了日�，F(xiàn)代性。伴隨著休閑階層的產(chǎn)生與都市消費(fèi)文化的初步形成，加上印刷技術(shù)的發(fā)展和影像技術(shù)的傳入，使得一種新興視覺文化在都市生活中生成。報(bào)紙、雜志、攝影、影戲、幻燈、廣告、漫畫等媒介和視覺樣式交織互動(dòng)，改變了市民的觀看方式

本書作者公開了自己在編劇、著墨、上色、嵌字和裝幀設(shè)計(jì)等方面的創(chuàng)作方法，向讀者展示了漫畫作品的整個(gè)創(chuàng)作過程。它并不會(huì)單純地教授繪制人體結(jié)構(gòu)或設(shè)計(jì)分鏡的方法，而是在講解具體技能的基礎(chǔ)上，試圖進(jìn)一步探討如何利用這些技能來展現(xiàn)故事，從而使漫畫真正成為一種藝術(shù)。此外，本書還收錄了《守望者》《綠燈俠》等知名漫畫作品的創(chuàng)作故事及未公

丁悚一般作為著名漫畫家丁聰?shù)母赣H為大家所熟知。然而，在20世紀(jì)一二三十年代，情況恰好相反，“小丁”先是作為“老丁”的兒子而出名。丁悚是民國(guó)上海視覺文化的先驅(qū)、商業(yè)文化的實(shí)踐者以及都市文化的引領(lǐng)者，是民國(guó)上海的“跨界”達(dá)人，藝術(shù)實(shí)踐涉及漫畫、攝影、廣告、戲曲、唱片、電影等領(lǐng)域，無界限觀念，樣樣來得。然而，相較于丁悚生前豐