上海黃楊木雕:淵源流變與創(chuàng)新傳承

本書探究了人物淺浮雕表現(xiàn)與審美的理論與技法，以雕塑藝術(shù)中人物造型表現(xiàn)為切入點(diǎn)展開撰寫。全書具體內(nèi)容分為四章。第一章：浮雕藝術(shù)概述。第二章：西方浮雕藝術(shù)各時(shí)期的基本特征概述。第三章：中西浮雕人物塑造的基本特征。第四章：淺窺人物淺浮雕之美，并配有賞析的文字，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)結(jié)合精美圖片，具有很好的學(xué)習(xí)和欣賞價(jià)值。本書針對(duì)性較強(qiáng)，適

本書通過(guò)若干實(shí)例闡述了數(shù)字雕塑技術(shù)和傳統(tǒng)雕塑的關(guān)系，重點(diǎn)介紹了數(shù)字雕塑軟件ZBrush里模擬傳統(tǒng)雕塑風(fēng)格的技巧方法，系統(tǒng)地研究了寫實(shí)雕塑的頭像、人體、著衣、創(chuàng)作四個(gè)雕塑階段的觀察方法、審美原則和技術(shù)方法。書中運(yùn)用精練的語(yǔ)言將數(shù)字雕塑的精髓娓娓道來(lái)，并羅列了大量精美的實(shí)例圖片，最終目的是希望通過(guò)閱讀本書讀者能夠熟練掌握和

本書關(guān)注與探討軟雕塑之于傳統(tǒng)雕塑的突破與改變。全書共分五章，由表及里的探究了軟雕塑藝術(shù)全新的美學(xué)樣態(tài)，是如何建立在不同于傳統(tǒng)美學(xué)的、消除藝術(shù)神圣感的，基于生活的流動(dòng)性、日常性、反思性的邏輯關(guān)系的生成。本書以解析軟雕塑藝術(shù)的概念入手，從軟雕塑藝術(shù)的材料語(yǔ)言、造型語(yǔ)言及空間語(yǔ)言三個(gè)維度，來(lái)揭示軟雕塑藝術(shù)有別于傳統(tǒng)硬質(zhì)雕塑的

本書是粵雅小叢書第三輯的分冊(cè)之一，本輯以“海絲潮韻”為主題，選取潮汕地區(qū)的非遺經(jīng)典進(jìn)行介紹。本書是幫助大眾了解潮州木雕的簡(jiǎn)易讀本。潮州木雕是潮汕地區(qū)的一項(xiàng)傳統(tǒng)雕刻藝術(shù)，為中國(guó)四大木雕之一，它吸收了繪畫、玉雕、泥塑和潮劇等多種民間藝術(shù)，不但具有精致的外形，而且還具有很高的實(shí)用性，經(jīng)久耐看，以題材豐富、技藝精湛、富有地域特

從壽山石的出現(xiàn)到目前已經(jīng)有1500多年的歷史，在這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間當(dāng)中，壽山石原料與雕刻藝術(shù)家們一直有著密不可分的關(guān)系。無(wú)論是相石造型，還是雕刻技法，都凝結(jié)著雕刻師們智慧的結(jié)晶。這些本就溫潤(rùn)無(wú)比的石料，經(jīng)過(guò)雕刻師的神奇之手，更是光彩奪目，成了歷代傳頌的佳品。本書通過(guò)對(duì)的壽山石的溯源，系統(tǒng)梳理壽山石雕刻藝術(shù)的歷史文化及制

蔡文穎

本書通過(guò)首飾設(shè)計(jì)的思考與行動(dòng)，探討了首飾設(shè)計(jì)的創(chuàng)意與創(chuàng)新，同時(shí)展現(xiàn)了首飾創(chuàng)作中的樂趣。第一部分詳細(xì)闡述了首飾設(shè)計(jì)的核心要素和豐富的表現(xiàn)技巧。第二部分和第三部分深入探究了詩(shī)意首飾和功能性首飾的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，以昆蟲飾品作為主要的表現(xiàn)載體，演繹獨(dú)特的審美視角和創(chuàng)新思維。第四部分通過(guò)具體的案例，展示了如何在特定的主題下進(jìn)行創(chuàng)作，使

《纖維造型與媒介表現(xiàn)——軟雕塑》是中國(guó)美術(shù)學(xué)院纖維藝術(shù)系就“軟雕塑”設(shè)立的總結(jié)，這本書主要集中在軟材料與軟材料塑造這兩個(gè)方面，意圖展示就二十世紀(jì)現(xiàn)代主義及前衛(wèi)藝術(shù)發(fā)展以來(lái)纖維藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)與可能性，并針對(duì)于當(dāng)下材料多元發(fā)展的趨勢(shì)，發(fā)展和革新傳統(tǒng)雕塑藝術(shù)造型的可能性，以推進(jìn)新的空間造型藝術(shù)發(fā)展�！独w維造型與媒介表現(xiàn)——軟

本書分為三章，內(nèi)容包括：中國(guó)古代雕塑在中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代雕塑教育系統(tǒng)中的背景概況、中國(guó)古代雕塑進(jìn)人中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代雕塑教育系統(tǒng)、中國(guó)古代雕塑在中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代雕塑教育中的成果運(yùn)用。