傳統(tǒng)武術(shù)本是從古代戰(zhàn)場上防身保命、破陣殺敵的戰(zhàn)斗技術(shù)演變而來的，從本質(zhì)上來講，傳統(tǒng)武術(shù)與有完備規(guī)則保護(hù)運(yùn)動員人身安全的競技型格斗術(shù)是完全不同的兩個體系。而傳統(tǒng)武術(shù)之所以具備極強(qiáng)的實戰(zhàn)性，是因為在瞬間決生死的古戰(zhàn)場上，武藝的*大價值在于高效地令敵人喪失戰(zhàn)斗能力。本書從力學(xué)、解剖學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)等現(xiàn)代學(xué)科的角度，對多門傳統(tǒng)武

作者為***武術(shù)教練、裁判，原中國武術(shù)隊教練，其根據(jù)多年的教學(xué)和訓(xùn)練經(jīng)驗，提取了太極拳、長拳及劍的特點，精心編撰本書。旋圓綜合太極劍既有長拳傳統(tǒng)劍的風(fēng)格，又有太極劍的特點，老年、壯年、青年、少年均可以用來鍛煉身體之用。本套太極劍劍法專業(yè)，快慢相兼，不論是專業(yè)武術(shù)運(yùn)動員還是業(yè)余武術(shù)愛好者均可接受，且練習(xí)之后可達(dá)到鍛煉身體

歷經(jīng)多年，克服重重困難，北京科學(xué)技術(shù)出版社此次推出《馬國興釋讀渾元劍經(jīng)》《馬國興釋讀楊氏老譜三十二目》《馬國興釋讀太極拳論》《馬國興釋讀陳氏老譜》四本著作，是對《渾元劍經(jīng)》及經(jīng)典太極拳譜于傳統(tǒng)文化視角解讀的有益補(bǔ)充。這四本著作將《易經(jīng)》《道德經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》及兵家理論等深入地貫穿于論述之中，將刷新學(xué)人對太極拳譜及元末明

“空手道的正拳和拳擊的直拳有什么區(qū)別？”“空手道的前蹴和泰拳的刺蹬哪個厲害？”身材矮小的柔道選手是如何把高大健碩的對手摔翻在地的？”——面對以上種種疑問作者用問答式解決了拳擊、柔道、空手道、泰拳等競技型格斗術(shù)的80多個在原理和技法上的研究問題，包括擊打、拳法、腿法、抓拿法、摔投法、反關(guān)節(jié)技、防守、徒手打斗與持械對抗等。

足球心理學(xué)顧問丹·阿布拉罕斯在本書中分享了他幫助不同個性、不同背景的球員成為靠前球員的強(qiáng)大心理技術(shù)。這些技術(shù)指導(dǎo)青年隊球員從低迷的狀態(tài)而一躍獲得職業(yè)俱樂部一線隊的合同。作者根據(jù)大腦的功能、思維模式的細(xì)微差別以及簡單的心理學(xué)技巧，提供了一套解決足球運(yùn)動員對比賽缺乏信心、處理分心或管理破壞性情緒的方案，有助于球員消除恐懼、

本書從理論與方法兩個方面，系統(tǒng)地對大眾體育球類運(yùn)動體能訓(xùn)練進(jìn)行了全面深入的研究。其中章是對大眾體育球類運(yùn)動體能訓(xùn)練的相關(guān)概念、原則和要求、訓(xùn)練的價值和準(zhǔn)備進(jìn)行了論述；第二章對大眾體育球類運(yùn)動體能訓(xùn)練的營養(yǎng)基礎(chǔ)進(jìn)行了探討；第三章對大眾體育球類運(yùn)動的主要技術(shù)和體能要求進(jìn)行了總結(jié)；第四章對大眾體育球類運(yùn)動體能訓(xùn)練方法進(jìn)行了詳

大學(xué)生體育運(yùn)動與體育文化研究

運(yùn)動健康營養(yǎng)實用技能手冊 : 運(yùn)動營養(yǎng)咨詢與指導(dǎo)實踐應(yīng)用

為更好地滿足國內(nèi)競賽裁判工作的需要，根據(jù)世界國際象棋聯(lián)合會（以下稱“國際棋聯(lián)”）每四年修改一次規(guī)則、條例和規(guī)程的慣例，中國國際象棋協(xié)會組織編譯小組，對國際棋聯(lián)新修訂的《2020ARBITERS'MANUAL》進(jìn)行編譯，中文名為《2020國際象棋裁判手冊》，并經(jīng)中國國際象棋協(xié)會審定在全國各級各類賽事中執(zhí)行�！秶�際象棋裁判

籃球運(yùn)動對廣大青少年的身心發(fā)展有著眾多促進(jìn)作用，為青少年提供優(yōu)質(zhì)的籃球教學(xué)與訓(xùn)練活動是提升他們籃球技能的重要方式�！肚嗌倌昊@球教學(xué)訓(xùn)練體系研究》就從理論和實踐兩個方面對青少年籃球教學(xué)訓(xùn)練體系的相關(guān)問題進(jìn)行研究，主要涉及青少年籃球概述、青少年籃球文化概述、青少年籃球教學(xué)訓(xùn)練理論、青少年籃球技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練、青少年籃球戰(zhàn)術(shù)教