本書編者相應(yīng)國(guó)家號(hào)召，本著傳承創(chuàng)新，突出“三個(gè)素質(zhì)”(即健康素質(zhì)、體育文化素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)素質(zhì))的理念，貫徹實(shí)施《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》等文件的精神和“健康第一”的指導(dǎo)思想，編寫了本書�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”的教學(xué)模式在教材中得到體現(xiàn)，響應(yīng)了教育部“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的指導(dǎo)思想。本教材分為體

《大學(xué)體育》從信息化教學(xué)的角度出發(fā)，運(yùn)用二維碼技術(shù)，在平面教材的基礎(chǔ)上，以二維碼的形式植入相應(yīng)的教學(xué)視頻。全書一共分為十章，主要包括體育基礎(chǔ)理論、體育鍛煉與健康、體育保健與營(yíng)養(yǎng)、身體素質(zhì)、田徑運(yùn)動(dòng)、大球(籃球、足球、排球、荷球)運(yùn)動(dòng)、小球(網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、塑質(zhì)地?cái)S球)運(yùn)動(dòng)、武術(shù)運(yùn)動(dòng)與跆拳道、形體運(yùn)動(dòng)和戶外休閑運(yùn)動(dòng)

本教材從體育鍛煉與身心健康、社會(huì)適應(yīng)等方面闡述了體育的重要性，列舉了科學(xué)健身與運(yùn)動(dòng)保健的理論與方法，有針對(duì)性地講述了健康體適能、職業(yè)體能、職業(yè)素質(zhì)拓展等內(nèi)容，以及豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，適合高職院校學(xué)生使用，具有一定的出版價(jià)值。

本書共十章，內(nèi)容包括：民族傳統(tǒng)體育文化的概述、民族傳統(tǒng)體育文化產(chǎn)生的緣由、中國(guó)傳統(tǒng)文化的精神對(duì)傳統(tǒng)體育文化的影響、民族傳統(tǒng)體育文化美、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與民族體育文化、我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化的傳承與發(fā)展等。

從心理旋轉(zhuǎn)的發(fā)展來看，在運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域中，多數(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行都需要運(yùn)動(dòng)員對(duì)空間信息進(jìn)行感知、編碼和轉(zhuǎn)換。體操、跳水的翻騰、轉(zhuǎn)體，籃球、足球的轉(zhuǎn)身，都是通過身體圍繞某一軸進(jìn)行旋轉(zhuǎn)而實(shí)現(xiàn)的，所以旋轉(zhuǎn)是體育運(yùn)動(dòng)中重要的技術(shù)動(dòng)作之一。從具身認(rèn)知（Embodiedcognition）的角度出發(fā)，研究者認(rèn)為身體能夠感知運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)

本書共三章,內(nèi)容包括:水上搜救基礎(chǔ)知識(shí)、水上搜救裝備與救援技術(shù)、水上搜救演練組織與實(shí)施。

本書從籃球體能訓(xùn)練入手分析其中存在的問題,為科學(xué)化體能訓(xùn)練提供依據(jù)。本書首先介紹籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷史、規(guī)律和價(jià)值,并對(duì)籃球教學(xué)理論與方法進(jìn)行詳細(xì)闡述;然后研究了籃球運(yùn)動(dòng)體能訓(xùn)練理論;最后分別對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)力量素質(zhì)、速度與耐力素質(zhì)、柔韌與靈敏素質(zhì)訓(xùn)練實(shí)踐進(jìn)行研究探索。以期通過科學(xué)訓(xùn)練,提高籃球受訓(xùn)者的整體水平。

本書首先詳細(xì)地概述了體育舞蹈及體育舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí),讓讀者對(duì)體育舞蹈有個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí);然后圍繞高校體育舞蹈課程教學(xué)方面的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行闡述,針對(duì)課程開展的基本情況以及改革創(chuàng)新進(jìn)行了重點(diǎn)論述;最后作為教學(xué)實(shí)踐部分,詳細(xì)介紹了體育舞蹈基本技術(shù)以及拓展內(nèi)容的教學(xué)與訓(xùn)練。體育舞蹈是一項(xiàng)國(guó)際流行的、健與美緊密結(jié)合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,具有較強(qiáng)的

本書由指南包、課程包兩個(gè)子包構(gòu)成，主要內(nèi)容有：職業(yè)培訓(xùn)包使用指南、職業(yè)指南、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置指南、培訓(xùn)要求、課程規(guī)范、考核規(guī)范。另外還包括：職業(yè)培訓(xùn)包結(jié)構(gòu)與內(nèi)容；培訓(xùn)課程體系介紹；培訓(xùn)課程選擇指導(dǎo)；職業(yè)描述；職業(yè)培訓(xùn)對(duì)象；就業(yè)前景等。

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國(guó)體育事業(yè)也得到了較好的發(fā)展。不管是在競(jìng)技領(lǐng)域、健身領(lǐng)域,還在社區(qū)、學(xué)校,體育運(yùn)動(dòng)的開展都非常普及,尤其是在學(xué)校中。本教材圍繞體育教師教學(xué)及其專業(yè)發(fā)展展開論述,主要內(nèi)容包括我國(guó)學(xué)校體育教育現(xiàn)狀、體育教師隊(duì)伍建設(shè)與專業(yè)發(fā)展理論、體育教學(xué)的內(nèi)容與功能、體育教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)與進(jìn)程、體育教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)容、