本書共分為16章，主要內(nèi)容包括：如何理解影視人類學(xué)、作為影音實(shí)踐結(jié)果之一的民族志電影、影音記錄、影和音組成的鏡頭、口述歷史作為的方法等。

本書內(nèi)容主要是探討?yīng){虎圖像在20世紀(jì)初的形式與意義轉(zhuǎn)變。全書共五章。第一章“猛獸出沒：徘徊于再現(xiàn)與象征之間”論證獅子與老虎圖像在東亞藝術(shù)史上分屬于不同的系統(tǒng)；第二章“博物之維：一把測繪猛獸的現(xiàn)代標(biāo)尺”分析傳統(tǒng)猛獸圖像轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代圖像的一個(gè)重要途徑：博物學(xué)知識(shí)；第三章“機(jī)械之巧：翻譯的翻譯與解構(gòu)的解構(gòu)”分析傳統(tǒng)猛獸圖像獲得

本書共分四章，主要內(nèi)容包括：紅軍長征勝利80周年獻(xiàn)禮片《勇士》創(chuàng)作研究；建軍90周年獻(xiàn)禮片《建軍大業(yè)》創(chuàng)作研究；《八佰》《紅海行動(dòng)》《光榮與夢想》創(chuàng)作研究；戰(zhàn)爭片創(chuàng)作專題研究。

本書以少年兒童對自身肢體認(rèn)知開展訓(xùn)練，通過多方面的逐步訓(xùn)練，每位學(xué)習(xí)者將完成自身身體從自然形態(tài)向塑形形態(tài)的轉(zhuǎn)變，并以云南少數(shù)民族舞蹈為基礎(chǔ)元素，彰顯民族性的同時(shí)具備不同年齡段的童趣性，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)舞蹈，在游戲中增長知識(shí)。本教程共十級，面向4—15歲少年兒童，每個(gè)級別的組合都是根據(jù)該年齡段孩子的生理、心理和身體發(fā)

本書分3冊。第三冊“我心飛翔”，為作者近年創(chuàng)作的寫意國畫作品，約180幅。

本書是作者臨寫的68個(gè)古代書法長卷，這些法帖涉及秦、漢、魏、晉、唐、宋、元、明、清等朝代，共40多位古代書法家的作品，篆、隸、楷、行、草五體皆備。所臨作品包括《石鼓文》《張遷碑》《石門頌》，鐘繇《宣示表》，王羲之《蘭亭序》《十七帖》，歐陽詢《仲尼夢奠帖》，顏真卿《祭侄文稿》，孫過庭《書譜》，張旭《草書四帖》，懷素《自序

本書主要收錄了作者近兩年的70幅書法新作，主要以創(chuàng)作作品為主，亦有部分臨古作品。其創(chuàng)作內(nèi)容多以優(yōu)秀的中國古典詩文佳句為主，亦有部分臨古作品，雖臨古，但在創(chuàng)作形上別有出奇之新意，作者立足傳統(tǒng)并探究新意融通各書體間的相互滲化，他將北碑的筆法巧妙融入篆、隸書體中，使筆下的線條更加簡古凝練富有金石之氣。書體以篆隸為主，同時(shí)兼有

本書收錄了作者近20年的中國畫創(chuàng)作作品120幅，創(chuàng)作題材較為豐富，有山水花鳥、清供系列，青銅系列等。作者在立足傳統(tǒng)筆墨的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作技法和形式上呈現(xiàn)出多樣化，即有寫意又兼工筆重彩，其筆墨淋漓灑脫、不落俗套，具有典雅酣暢、率性本真的特點(diǎn)，令人耳目一新。作品集含摡了作者歷年的國展作品，也有多幅深入生活的寫生作品，以及情趣昂

本書主要內(nèi)容包括：導(dǎo)論、工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)、新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)、現(xiàn)代主義、包豪斯等，共八章。具體內(nèi)容包括：什么是“藝術(shù)”？；什么是“設(shè)計(jì)”？；什么是“批評”？；工業(yè)革命帶來了什么？；“日不落帝國”的野心等。

本書是畫家岑其對杜詩作出的筆墨詮釋，其著重的不是“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”的那種慷慨激越，而更近于“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致，表現(xiàn)的題材更多的是表現(xiàn)山河壯闊，春和景明。