本書論述大國語言戰(zhàn)略的歷史經(jīng)驗、現(xiàn)實需求、理論內涵、實踐探索、技術發(fā)展和未來展望，全方位、多層次、立體化構建面向未來的大國語言戰(zhàn)略，以期為回答新時代“強國建設，語言何為”提供參考借鑒，為加強我國國際傳播能力建設、促進全球文明交流互鑒、推動構建人類命運共同體作出積極貢獻。

本書共14課，以語法為綱，培養(yǎng)學習者的基礎會話能力。通過學習本教材，日語學習者應該基本能流利地表述日期、星期、時間、數(shù)量，熟練地進行日語用言的基本變形(連用、可能、使役、被動)，較準確地使用已經(jīng)學習過的日語授受表達方式、簡單的敬語等。

本書共分十個單元，每個單元圍繞一個主題編寫，包含精讀課文、泛讀課文、能力強化——翻譯(寫作)技能和練習三個模塊，最后一部分涵蓋重點語法講解及練習。

本書共分五章，內容包括：普通話語音訓練、普通話詞匯訓練、普通話語法訓練、普通話朗讀訓練、普通話說話訓練。

本書介紹和分析各種交際方式其意義，探討話語是什么，為何話語理解有不同方式，個體交流如何與塑造人的思維和行為方式的更大話語發(fā)生聯(lián)系，介紹話語分析的研究方法和各種類型話語的收集與再現(xiàn)的具體技巧。除主體部分外，本書還包括主題摘要、關鍵術語表、閱讀拓展建議。

本書為白俄羅斯語口語入門級教材，是北京外國語大學“非通用語口語入門系列教材”中的一本。教材精選日�？谡Z交際中的高頻場景，包括禮儀禮節(jié)、社會交往、態(tài)度表達、遇到麻煩、海外之旅、酒店住宿、做客、購物、餐廳用餐、電話溝通、學校生活、健康與休閑、召開會議、咨詢問題等14個主題，設置常用句及對話講解，基本覆蓋日常生活中的各類交際

本書迪維希語為馬爾代夫的官方語言。本書為迪維希語口語入門門級教材。內容包括國情及語言概況單元、正文單元及附錄三大部分。國情及語言概況主要介紹馬爾代夫的國情、迪維希語語言概況及語音等。正文含常用句、對話、語言文化知識、文化講解等板塊。常用句、對話采用外漢對照形式，涵蓋日�？谡Z交際中的高頻場景；語言文化知識及文化講解采用漢

本書針對普通話水平測試的要求，按照先理論后實踐的邏輯系統(tǒng)地介紹了普通話的語音理論和普通話水平測試的相關要求及實踐示例。本書包括概述篇、知識篇、應用篇三部分內容，從了解普通話與現(xiàn)代漢語、普通話語言、普通話聲母及辨正、普通話韻母及辨正、普通話聲調及辨正、普通話音節(jié)、普通話音變、普通話朗讀訓練等方面展開講解，旨在提高讀者的普

本書以培養(yǎng)學生運用日語進行學術論文寫作的能力為目標，將語言學習與知識探究有機融為一體，具有“啟發(fā)延展，學思并舉”的特色。教材分為“學術寫作篇”和“研究方法篇”兩大部分。“學術寫作篇”詳細論述了論文寫作的準備階段、實施階段、總結核查階段需要注意的問題，系統(tǒng)介紹學術論文寫作的完整流程：“研究方法篇”介紹了各類常用的研究方法

本書立意于混合模式下高校英語教學與改革的研究�；旌鲜浇虒W是指將傳統(tǒng)教學手段與信息網(wǎng)絡技術媒介集于一體的教學模式。傳統(tǒng)的教學方式是以教師講授為主，現(xiàn)代信息技術的飛速發(fā)展為英語學習提供了先進而直觀的學習平臺和途徑。把二者結合在一起，既能發(fā)揮教師的主導作用，又能充分調動學生的主動性和積極性，極大地推動了高校的課堂教學改革。