沒(méi)有任何問(wèn)題比人的素質(zhì)問(wèn)題更加重要，而一個(gè)孩子出生后頭3年的經(jīng)歷對(duì)于其基本人格的形成有著無(wú)可替代的影響……本書(shū)是惟一一本完全基于對(duì)家庭里的嬰幼兒及其父母的直接研究而寫(xiě)成的，也是唯一一本經(jīng)過(guò)大量實(shí)踐檢驗(yàn)的經(jīng)典。本書(shū)將0-3歲分為7個(gè)階段，對(duì)嬰幼兒在每一個(gè)階段的發(fā)展特點(diǎn)和父母應(yīng)該怎樣做以及不應(yīng)該

本書(shū)改編自18世紀(jì)著名的英國(guó)政治家菲力浦·切斯特菲爾德寫(xiě)給女兒的書(shū)信集，編者從中精選出符合現(xiàn)代親子教養(yǎng)觀(guān)念的精華部分，既能夠協(xié)助父母更進(jìn)一步深入了解孩子的內(nèi)心世界，也非常適合引導(dǎo)孩子自我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

養(yǎng)育一個(gè)孩子長(zhǎng)大成人是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)20年的大項(xiàng)目，在這極其關(guān)鍵的20年間，父母要如何引導(dǎo)和教育孩子，使他們擁有面對(duì)未來(lái)生活的重要素質(zhì)和必備技能？在這過(guò)程中，父母又該如何運(yùn)用好愛(ài)和規(guī)矩這一法則？新西蘭育兒專(zhuān)家在本書(shū)中給出專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)、溫情、有效的解答，教你建立適用的家庭結(jié)構(gòu)和育兒框架，掌握育兒策略和方法，培養(yǎng)出獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)秀孩

在幼兒階段，孩子學(xué)什么是最具有可持續(xù)發(fā)展意義的？父母教什么是最具有科學(xué)性和遠(yuǎn)見(jiàn)性的？這是身為父母經(jīng)常琢磨和思考的問(wèn)題。面對(duì)孩子的頑皮和初露端倪的各種小毛病，不少父母很疑惑，大人并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)教孩子，他的不良習(xí)慣是怎么形成的？在本書(shū)中，全國(guó)著名育兒專(zhuān)家晏紅結(jié)合自己長(zhǎng)期從事幼兒教育的工作實(shí)踐，精心挑選了幼兒習(xí)慣培養(yǎng)的重要內(nèi)容，

每一個(gè)孩子身上都潛藏著天才基因密碼，關(guān)鍵在于父母會(huì)不會(huì)挖掘和引導(dǎo)！本書(shū)作者獨(dú)辟蹊徑，以身作則培養(yǎng)出了心算神童饒舜涵，全書(shū)深入淺出并真誠(chéng)地講述了她的育兒心得，系統(tǒng)分享了打造饒舜涵最強(qiáng)大腦的全腦學(xué)習(xí)法，書(shū)中的方法簡(jiǎn)單實(shí)用，可供讀者拿來(lái)即用。作者認(rèn)為“天才并非天生”，一個(gè)人的成功并不在于是否天生具有超乎尋常的智慧，而是在于后

“全面二孩”放開(kāi)的消息傳出后，“生不生”令很多家庭糾結(jié)不已。一孩家庭除了擔(dān)心經(jīng)濟(jì)上的壓力以外，在個(gè)人精力、家庭關(guān)系、年齡和身體條件上是顧慮重重。為了打消計(jì)劃生育二孩的家長(zhǎng)的重重顧慮，《迎接二孩》邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)知名的心理學(xué)和生殖醫(yī)學(xué)方面專(zhuān)家，匯聚了他們?cè)谔幚矶�孩懷孕和養(yǎng)育方面問(wèn)題豐富的經(jīng)驗(yàn)與智慧，充分解答準(zhǔn)二孩家長(zhǎng)對(duì)于

本書(shū)是著名教育專(zhuān)家李鎮(zhèn)西為自己女兒寫(xiě)的成長(zhǎng)日記，也是作者教養(yǎng)女兒的日記。作者用二十幾萬(wàn)文字和一百多張照片完整地記錄了女兒從出生到上小學(xué)7年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，闡述了以愛(ài)心、民主和尊重為核心理念的家庭教育的方方面面：幼兒時(shí)期的啟蒙教育、好習(xí)慣的培養(yǎng)、善良人格的塑造、讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成、傳統(tǒng)文化的熏陶……為孩子的早期家教提供了豐富的

不打不罵教出好孩子

本書(shū)為北京市婦聯(lián)組織編寫(xiě)的推進(jìn)社會(huì)主義新家庭建設(shè)的培訓(xùn)教材。家庭文化是社會(huì)文化的基礎(chǔ)和有機(jī)組成部分，家庭文化建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和當(dāng)代價(jià)值。新型家庭文化建設(shè)應(yīng)以建設(shè)社會(huì)主義精神文明、發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化為宗旨，以樹(shù)立正確的家庭價(jià)值觀(guān)、建立新型家庭秩序、強(qiáng)化家庭倫理道德、改善家庭教育環(huán)境為內(nèi)涵。新型家庭文化建設(shè)應(yīng)以建設(shè)

該書(shū)作者為一對(duì)母女，書(shū)稿內(nèi)容分為兩部分：第一部分收錄的是媽媽的心靈筆記，包括教育、親情、感悟、思考等諸多方面的內(nèi)容，以散文隨筆為主；第二部分是女兒與媽媽的通信，書(shū)信中反映出母親陪伴女兒成長(zhǎng)的歷程以及母女情深。