想起童年的小菜園了，在爸爸的侍弄下，郁郁蔥蔥，瓜果滿園。那久違的溫馨。多想再次重溫。把希望的種子播下，只需點(diǎn)滴甘霖，一米陽(yáng)光，綠瓜紅果，讓我重溫歡喜。

讀她品的書(shū)，求生活的解。她品文化專注于時(shí)尚生活類圖書(shū)事業(yè)，樂(lè)在使每《家庭蔬菜零基礎(chǔ)種養(yǎng)全圖解》具足靈氣，給人益處，內(nèi)容涉及生活的各個(gè)精彩側(cè)面，創(chuàng)辦至今，已成功出版上百部?jī)?yōu)秀作品。

《最受歡迎的種植業(yè)精品圖書(shū)：水生蔬菜安全生產(chǎn)技術(shù)指南（第2版）》從生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，根據(jù)施肥與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的關(guān)系，介紹了施肥與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的基本知識(shí)、常用肥料的種類及安全施用技術(shù)、主要農(nóng)作物安全施肥技術(shù)以及配合農(nóng)產(chǎn)品安全施肥的專用肥料配方，供廣大農(nóng)民、農(nóng)技員及農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員參考。

《世界玉蘭屬植物種質(zhì)資源志》是一部全面系統(tǒng)地介紹世界玉蘭屬植物種質(zhì)資源的專著。其內(nèi)容豐富、論點(diǎn)明確、資料翔實(shí)、文圖并茂，是作者40年來(lái)從事該屬植物的科研成果和勞動(dòng)結(jié)晶。全書(shū)分五章：第一章玉蘭屬分類系統(tǒng)；第二章玉蘭屬植物的地理分布；第三章玉蘭屬植物種質(zhì)資源；第四章玉蘭屬植物開(kāi)發(fā)利用與建議；第五章玉蘭屬植物部分分類群（1屬

《高職高專教育"十二五"規(guī)劃建設(shè)教材·國(guó)家骨干高職院校建設(shè)工學(xué)結(jié)合項(xiàng)目教材:亞熱帶果樹(shù)生產(chǎn)技術(shù)》以亞熱帶果樹(shù)生產(chǎn)典型工作任務(wù)和果樹(shù)園藝工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)設(shè)置內(nèi)容。全書(shū)分為6個(gè)學(xué)習(xí)情景：認(rèn)識(shí)果樹(shù)、果樹(shù)生產(chǎn)常規(guī)技術(shù)、主要亞熱帶果樹(shù)生產(chǎn)技術(shù)、其他果樹(shù)生產(chǎn)技術(shù)、果品安全生產(chǎn)、果樹(shù)生產(chǎn)職業(yè)相關(guān)知識(shí)。重點(diǎn)編寫(xiě)我國(guó)亞熱帶地區(qū)栽培的

《蔬菜生產(chǎn)技術(shù)》由毛鐘警主編，以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目教學(xué)”為課程的設(shè)計(jì)理念，參照職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)崗位對(duì)知識(shí)、能力的要求，以典型工作任務(wù)為載體設(shè)計(jì)了十個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目一主要講述蔬菜安全生產(chǎn)基本要求，項(xiàng)目二主要講述蔬菜生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)，項(xiàng)目三主要介紹蔬菜栽培設(shè)施及應(yīng)用，項(xiàng)目四至十包括瓜類蔬菜、茄果類蔬菜、白菜類蔬菜、根菜

《全國(guó)高等農(nóng)林院校生物科學(xué)類專業(yè)"十二五"規(guī)劃系列教材:食用菌栽培學(xué)(第2版)》系統(tǒng)地介紹了食用菌栽培學(xué)的基本知識(shí)、菌種制作、栽培技術(shù)、病蟲(chóng)害防治、保鮮加工和育種技術(shù)。在食用菌栽培技術(shù)的介紹中，將食用菌分為木腐型和草腐型兩大類，既突出了同一類食用菌的共性，又重點(diǎn)描述了每一種食用菌的特點(diǎn)，便于歸納和理解。

崔勇、張高主編的《園林植物識(shí)別與應(yīng)用(附光盤(pán))》旨在培養(yǎng)高職院校園林專業(yè)及其相關(guān)專業(yè)高端技能型人才，依據(jù)行業(yè)企業(yè)崗位工作的需要，以項(xiàng)目任務(wù)為載體，全面介紹了不同綠地環(huán)境園林植物識(shí)別與應(yīng)用知識(shí)。全書(shū)內(nèi)容共分為6個(gè)項(xiàng)目8個(gè)任務(wù)：主要介紹了園林植物識(shí)別與應(yīng)用基礎(chǔ)，各綠地類型的園林植物識(shí)別與應(yīng)用。《園林植物識(shí)別與應(yīng)用(附光盤(pán))

《花卉生產(chǎn)技術(shù)/高職高專教育“十二五”規(guī)劃建設(shè)教材》以項(xiàng)目和任務(wù)驅(qū)動(dòng)進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，構(gòu)建以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主要目標(biāo)，融“教、學(xué)、做”為一體的教學(xué)模式。通過(guò)調(diào)研，根據(jù)崗位群的職業(yè)能力要求，參照花卉園藝工職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，遵循認(rèn)識(shí)規(guī)律和能力遞進(jìn)規(guī)律，以典型工作任務(wù)為載體設(shè)計(jì)了8個(gè)項(xiàng)目，分別為花卉分類

《園林植物栽培與綠地養(yǎng)護(hù)技術(shù)》是北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院示范校規(guī)劃教材，也是北京教委2009年立項(xiàng)的精品教材�！秷@林植物栽培與綠地養(yǎng)護(hù)技術(shù)》系統(tǒng)地闡述了園林樹(shù)木識(shí)別方法及各種園林樹(shù)木的育苗技術(shù)，在此基礎(chǔ)上對(duì)常見(jiàn)園林綠地養(yǎng)護(hù)技術(shù)作了較為詳細(xì)的闡述，內(nèi)容包括常見(jiàn)園林樹(shù)木的識(shí)別、常見(jiàn)園林樹(shù)木的育苗技術(shù)、園林綠地的土肥水管理、園林植物