《花卉生產(chǎn)技術(shù)/高職高專教育“十二五”規(guī)劃建設(shè)教材》以項目和任務(wù)驅(qū)動進行課程設(shè)計，構(gòu)建以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主要目標，融“教、學(xué)、做”為一體的教學(xué)模式。通過調(diào)研，根據(jù)崗位群的職業(yè)能力要求，參照花卉園藝工職業(yè)資格標準，遵循認識規(guī)律和能力遞進規(guī)律，以典型工作任務(wù)為載體設(shè)計了8個項目，分別為花卉分類，花卉繁殖，花卉生產(chǎn)環(huán)境因子、生產(chǎn)設(shè)施及花期調(diào)控，花壇類花卉生產(chǎn)，盆花生產(chǎn)，切花生產(chǎn)，水生花卉生產(chǎn)，花卉應(yīng)用。根據(jù)項目和任務(wù)要求查找相關(guān)知識、學(xué)習相關(guān)技能來完成任務(wù)，最終完成整個任務(wù)和項目的實施。每個項目都設(shè)置了相應(yīng)的知識目標、技能目標，項目下設(shè)有任務(wù)，每個任務(wù)列有任務(wù)描述、任務(wù)分析、相關(guān)知識、任務(wù)實施、任務(wù)評價與反饋、鞏固練習等。本教材力求做到內(nèi)容科學(xué)，簡明實用，通俗易懂，突出操作性，可作為高等職業(yè)教育園藝、園林專業(yè)教學(xué)用書，也可作為園林規(guī)劃設(shè)計、園林綠化工作者的參考用書。