一本給青少年的漫畫版人類簡史，打破國家、年代和具體事件的限制，揭示世界運(yùn)行底層邏輯，提供對(duì)歷史和世界的新思考。 如何讓孩子輕松學(xué)習(xí)、快速掌握新的硬核知識(shí)？自然是要有圖有真相！ 本書就是好的范本。它給了青少年，尤其是那些一看文字就打不起精神的孩子自主學(xué)習(xí)嚴(yán)肅知識(shí)的新途徑，讓歷史在故事和漫畫中變得親切。 這是一本用圖文結(jié)

本書從心理學(xué)角度出發(fā)，揭示出共情能力在人際溝通中的重要性，告訴我們“共情”是溝通的靈魂，并借助活潑生動(dòng)的案例，深入淺出地闡述了提高語言能力、掌握最能贏得人心的溝通訣竅，希望每個(gè)人都能借此成就自己的精彩人生。

本書兩位作者將兩千年來的偉大人物會(huì)集到一起，他們在偉大將領(lǐng)和政治家，哲學(xué)、科學(xué)和技術(shù)等領(lǐng)域的專家，還有在音樂、繪畫和影視方面有重要影響的藝術(shù)家中尋覓，帶我們完成了一次有啟發(fā)而輕松的德國歷史漫步。

本書深度剖析親密關(guān)系的不同類型，致力于解決關(guān)系中的底層問題。作者充滿智慧的洞見帶給讀者共鳴與反思，每個(gè)人都在憤怒、感動(dòng)、自省、反思、成長中完成了一次親密關(guān)系的再教育，進(jìn)而學(xué)會(huì)相互滋養(yǎng)，讓自己成為更好的人。識(shí)別不健康的親密關(guān)系，療愈受過的傷，拿回內(nèi)心的掌控感。

作為一本系統(tǒng)的質(zhì)性研究方法指南，本書分7個(gè)部分、25章，由質(zhì)性研究領(lǐng)域的專家學(xué)者分享了他們在對(duì)不同類型數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)所采取的具體步驟和操作指南，為讀者撰寫重要的實(shí)地研究結(jié)論或正式的研究報(bào)告等提供了豐富多樣的方法。每章作者都提供了清晰、實(shí)用和生動(dòng)的范例來解釋研究方法的使用策略，詳細(xì)展示了質(zhì)性研究的特點(diǎn)。本書深入淺出，可操

作為北京大學(xué)學(xué)生工作部主辦的校園文化活動(dòng)，“北大教授茶座”致力于搭建同學(xué)們和名師大家之間的溝通橋梁，使同學(xué)們可以近距離聆聽師長經(jīng)歷、感受學(xué)者風(fēng)范、領(lǐng)悟人生智慧，進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)精神和人文素養(yǎng)，體會(huì)青年成長與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 本書是第3輯，共選取了人文、社科、理工類等不同學(xué)科老師（呂植、孫玉文、唐士其、朱松純、段慧玲、李彥、潘維

《國別和區(qū)域研究》旨在推動(dòng)學(xué)術(shù)發(fā)展和加強(qiáng)資政服務(wù)，力爭成為國家和區(qū)域政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)全方位綜合研究的思想性平臺(tái)，努力發(fā)揮教學(xué)科研、數(shù)據(jù)應(yīng)用、咨詢服務(wù)和國際交流的多種功能和作用。本期設(shè)“區(qū)域研究”“國別研究”“研究動(dòng)態(tài)”三個(gè)欄目�！皡^(qū)域研究”探討了瀾湄區(qū)域合作，拉美國家文化貿(mào)易發(fā)展，東南亞包容性創(chuàng)新發(fā)展等問題，提出

職場的彎路大多和溝通有關(guān)，不敢說、不會(huì)說、不想說是很多職場人士的痛點(diǎn)。本書的目標(biāo)是幫助職場人士建立對(duì)溝通的正確認(rèn)知，了解職場溝通的基本規(guī)律，掌握有效的溝通方法和技巧，讓大家成為一個(gè)干得好也混得好、立得住也吃得開的人。 要想解決痛點(diǎn)、突破困境，我們先要改變認(rèn)知；改變認(rèn)知后，我們還要精準(zhǔn)實(shí)踐。本書分為核心認(rèn)知篇和場景實(shí)踐篇

本書全面系統(tǒng)地闡釋社會(huì)保障的基本概念、基本理論和基本方法，重點(diǎn)介紹國內(nèi)外社會(huì)保障制度建立、發(fā)展和改革的歷程，客觀分析我國社會(huì)保障制度的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題以及社會(huì)保障改革發(fā)展的最新動(dòng)向。全書首先闡述了社會(huì)保障的重要概念和基本理論，梳理了世界社會(huì)保障的發(fā)展歷程，介紹了社會(huì)保障制度體系與模式、社會(huì)保障法制系統(tǒng)與基金管理系統(tǒng)等內(nèi)容