《中國文學(xué)文化讀本/高等學(xué)校翻譯專業(yè)本科教材》主要為翻譯專業(yè)學(xué)習(xí)者而編寫，共15章，每章一個文化專題。每章對專題進(jìn)行解讀之外，還編選了各類選文，并提供注釋和導(dǎo)讀。作者以“和”這一中國文化核心為抓手，選擇中國文化中獨具特點，也能給人以深刻印象的若干文化點，包括禮樂渾融、寄情物外、慎終追遠(yuǎn)等，作為思考切入點，幫助學(xué)習(xí)者對中

本書分別介紹了文學(xué)地理學(xué)基本理論與方法的研究、文學(xué)地理學(xué)學(xué)術(shù)史研究、文學(xué)景觀研究、區(qū)域文學(xué)地理研究、文學(xué)家之地理分布；還包括文學(xué)地理學(xué)的學(xué)科建設(shè)動態(tài)以及國際視野等內(nèi)容。

朱東潤先生民國間撰成的《中國文學(xué)批評史大綱》已成文學(xué)批評史領(lǐng)域的經(jīng)典著作。不過已有的《大綱》是朱東潤先生在抗戰(zhàn)期間應(yīng)教學(xué)之需的講義，系將1933年第二稿后半部分和1937年的修訂稿前半部分拼合而成的，并非其原本期望的定本。復(fù)旦大學(xué)陳尚君教授爬搜檔案史料，力圖窮盡掌握朱東潤先生在教學(xué)過程中有關(guān)中國文學(xué)批評史的講義與舊稿，

《聲像、文字中的文化讀解與傳播》從文化學(xué)、傳播學(xué)的角度對一些廣為流傳的影視作品、文藝作品進(jìn)行了解構(gòu)與分析，通過解讀，幫助人們提高對作品的分析能力、欣賞能力、批判能力，對提高創(chuàng)造者和接受者的社會責(zé)任感、個人品味和修養(yǎng)均有幫助。

論經(jīng)典

《蒙樹宏文集（第2卷）：學(xué)魯文存/東陸書院文叢》匯編了蒙先生幾十年來魯迅研究的有代表性的文章，分上下兩編，上編為“魯迅史實研究”，下編為“魯迅年論叢”。文章具有很高的學(xué)術(shù)價值，體現(xiàn)出作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)及考訂史實的功力，對魯迅研究學(xué)者及一般讀者均有重要的參考價值。

本書為“南陽作家自選集”叢書之一，體裁為文學(xué)評論集。

本書為“南陽作家自選集”叢書之一，體裁為文學(xué)評論。采取散文形式和述評筆法，結(jié)合作品，深入探討南陽作家在現(xiàn)代語境下言說方式和敘事模式的變化，以語言本體論來觀照當(dāng)代文學(xué)現(xiàn)象，展現(xiàn)作家與文本、生存與命運、藝術(shù)追求與語言探索、民族傳統(tǒng)與地域文化的內(nèi)在聯(lián)系。

本書按時代順序精選每個歷史時期的的文論名篇，按“名篇正文”“頁下注釋”“選文題解”“作者簡介”“選文詳析”“拓展閱讀”“延伸思考”七大版塊架構(gòu)內(nèi)容。1.名篇正文。精選篇目的原則是，一求精，二取新。2.頁下注釋。選文注釋在兼采名家名注基礎(chǔ)上，體現(xiàn)自己的特色。3.選文題解。圍繞所選名篇標(biāo)題，簡要介紹其基本內(nèi)容及其文論影響。

《文學(xué)主題學(xué)與傳統(tǒng)文化》分前言、四編十二個章節(jié)。前言簡介了主題學(xué)若干概念范疇及其在中國文學(xué)研究中的運用�！叭藗愓\信編”闡發(fā)社會正義原則對文人心態(tài)的浸染，家庭婆媳夫妻關(guān)系題材特色及民俗來源，父子關(guān)系的異化在小說中的表現(xiàn)�！安┪锲魑锞帯笔崂砹松衩爻绨莸哪割}史價值，古代媚藥物象的種類及來源，體中異石故事源流，明清竊印還印母題