本書是一本研究非通用語言應用的學術論文集。四川外國語大學組織編寫《非通用語研究》，本論文集顧問團隊是由國內(nèi)各非通用語研究的專家組成，本書的出版將能夠給非通用語學科專業(yè)建設、人才培養(yǎng)和學術研究提供支持，給相關專業(yè)的學習者提供公開發(fā)表作品的平臺。本書內(nèi)容包括以下幾個板塊，非通用語語言研究、非通用語文學研究、非通用語語言文化

《21世紀理工英語綜合教程》（預備級）教師用書是為普通高校理工科專業(yè)的本科生設計，共分兩冊，供大學本科理工英語專業(yè)學生公共外語教學使用而編寫。本套教材選擇恰當、地道的科普型語言素材，采用以任務為主的多樣化活動設計，注重同一話題的爭議性或對話性素材的選取，引導學習者以學科整合的方式來認識世界，提升學生的思辨能力、問題解決

一、選題背景 1.“新漢學計劃”項目是由中外語言交流合作中心大力支持的系列項目，其中博士生項目包括“來華攻讀博士學位項目”和“中外合作培養(yǎng)博士項目”。自2013年迄今，已支持七百余名優(yōu)秀青年漢學家在中國攻讀博士學位，或開展博士期間的學術研究。到2023年正好是項目十周年，為總結這十年來的成果而做此選題。 2.中國人民大

本書系統(tǒng)的介紹了幼兒園教師教育口語訓練方面的相關知識，對幼兒教師的口語特點和要求提出明確的指導，針對行和實用性較強，為幼教專業(yè)人才提供幫助。書中還介紹了如何根據(jù)幼兒園的活動性質及幼兒年齡特點，縮短教師與幼兒之間的情感距離,且提高幼兒興趣，吸引幼兒的注意力，顯出對幼兒的親近感。本書堅持理論聯(lián)系實際、講練結合、突出技能訓練

《王芳帶你讀經(jīng)典·克雷洛夫寓言》由知名主持人、暢銷書作家王芳主編，精選了72篇經(jīng)典的克雷洛夫寓言，保留了詩歌體的文學體裁，并將經(jīng)典的俄羅斯寓言打磨成了優(yōu)美的中英文雙語詩歌，文字優(yōu)美、富有韻律。附有詞匯釋義和知識拓展環(huán)節(jié)，加深理解。適合9-12歲的孩子閱讀，幫助孩子夯實雙語閱讀基礎，積累寫作素材�？死茁宸虮黄障＝鸱Q為當時

本書是關于中國語言的研究，以語言規(guī)劃為主題，運用國內(nèi)語言規(guī)劃等學科的最新理論，致力于語言政策、語言規(guī)劃的理論研究，探討國內(nèi)外的語言戰(zhàn)略和語言政策制定和執(zhí)行的諸多問題，提出應對國內(nèi)外重要語言問題的科學預案。所收入文章關注社會所面臨的種種具體的語言問題，以及這些語言問題與政治、經(jīng)濟、教育、文化等的相互影響，關注社會所發(fā)生的

本書收錄了《粵語的同義多調字及其成因》《普通話連續(xù)話語中輕重音的層級性和韻律表征》《閩南方言揭陽話核心重音規(guī)則的句法效應》等文章。

本書以整理公布的《張家山漢墓竹簡(二四七號墓)(釋文修訂本)》為主要研究材料，基于現(xiàn)代信息處理技術進行分析，對該出土文獻分詞所得的全部復音詞進行專書研究。

本書是一本有關英語教學的專著。 《學術英語素養(yǎng)探究》一書共分為7個章節(jié)，致力于高等教育階段學術英語素養(yǎng)的培養(yǎng)與提升；本書對學術英語、學術英語素養(yǎng)、學術英語素養(yǎng)研究的多元視角等加以文獻梳理，詳析系統(tǒng)功能語言學、新素養(yǎng)、特殊用途英語等相關理論，并基于這些理論探究學術英語素養(yǎng)提升的路徑與策略。 學術英語素養(yǎng)的提升可以幫助學習

內(nèi)容提要翻譯終究是以共生為出發(fā)點和歸宿的，如若不是，翻譯意欲何為？共生是人類語言文化生態(tài)的根本價值向度，是翻譯研究與實踐中尋找兩種語言文化之共性和有序性的張力點。共生翻譯學開啟了翻譯研究的共生范式。本書梳理了共生翻譯學的學科理據(jù)，從關系和要素、系統(tǒng)和環(huán)境、機制和模式層面剖析了共生翻譯學的基本原理，以“共生”為理論內(nèi)核，