人體組織學(xué)與胚胎學(xué)是重要的醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程，是醫(yī)學(xué)各專業(yè)的主干課程。組織學(xué)是研究機(jī)體微細(xì)結(jié)構(gòu)及其相關(guān)功能的學(xué)科，包括基本組織和器官系統(tǒng)；胚胎學(xué)是研究從受精卵發(fā)育為新生個(gè)體的過程及其機(jī)制的學(xué)科，包括個(gè)體發(fā)生和器官系統(tǒng)發(fā)生。組織學(xué)與胚胎學(xué)屬于形態(tài)學(xué)科，從分子、亞細(xì)胞、細(xì)胞、組織水平研究人體結(jié)構(gòu)及其相關(guān)功能，是生命科學(xué)中發(fā)展

《生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》系統(tǒng)介紹了生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)、基本理論和需要掌握的基本技能，全書根據(jù)生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的要求，以綜合性、系統(tǒng)性、研究性、科學(xué)性和優(yōu)選性為原則從五部分進(jìn)行編寫，部分總論介紹了實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書寫要求和器械、基本操作技術(shù)、生物信號(hào)采集系統(tǒng)和數(shù)據(jù)處理方法；第二部分介紹了動(dòng)物生理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)；第三部分介紹了動(dòng)

本書包含高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試的所有相關(guān)內(nèi)容，既體現(xiàn)了本專科領(lǐng)域的先進(jìn)性，又不乏本�？频幕�礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)。本書內(nèi)容緊扣高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試要求，根據(jù)大綱對(duì)專業(yè)知識(shí)“了解”“熟悉”“掌握”“熟練掌握”的不同層次要求，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，是擬晉升副高級(jí)和正高級(jí)職稱考試人員的復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書，同時(shí)也可供高年資醫(yī)務(wù)人員參考

本書分十五章，內(nèi)容包括：細(xì)胞和組織的適應(yīng)與損傷、損傷的修復(fù)、局部血液循環(huán)障礙、炎癥、腫瘤、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病等。

本書是《解讀時(shí)空基因密碼：輕松知道你的先天體質(zhì)》的續(xù)篇。作者以收集到的七類常見病案及癌癥病案為樣本，應(yīng)用當(dāng)代大數(shù)據(jù)的科學(xué)理念，使用數(shù)理統(tǒng)計(jì)（模糊聚類和邏輯回歸）算法和計(jì)算機(jī)程序，展示了個(gè)體出生時(shí)間的時(shí)空結(jié)構(gòu)與后天多種疾病之間的相關(guān)性。在深入挖掘和描寫各類先天疾病模型特征的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)程序?qū)ο忍旆A賦之潛在疾病信息的

《生殖醫(yī)學(xué)培訓(xùn)基地體外受精胚胎移植實(shí)驗(yàn)室基本技能培訓(xùn)教材（2018北醫(yī)基金）》內(nèi)容涵蓋了培養(yǎng)液的準(zhǔn)備、卵母細(xì)胞的收集、卵母細(xì)胞／胚胎的觀察和轉(zhuǎn)移、精子的準(zhǔn)備、常規(guī)體外受精、胚胎移植以及胚胎凍融等多項(xiàng)IVF-ET實(shí)驗(yàn)室技術(shù)。本教材緊密結(jié)合模擬操作，為實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員提供了詳細(xì)、全面的IVF-ET實(shí)驗(yàn)室基本技術(shù)的培訓(xùn)，建立了

全書分為上下兩篇。上篇為理論篇，著重介紹了女性和男性的生殖生理，導(dǎo)致不孕不育的常見疾病，闡述了相關(guān)的診斷和治療技術(shù)，尤其是輔助生殖技術(shù)。《生殖醫(yī)學(xué)培訓(xùn)基地臨床技能培訓(xùn)教材》針對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)、深入的講解，有助于剛進(jìn)入該領(lǐng)域的醫(yī)務(wù)人員和相關(guān)技術(shù)人員建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)體系，更好地理解和掌握復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。下

本書是大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)教材，由人體解剖學(xué)和人體生理學(xué)兩部分組成。人體解剖學(xué)屬于形態(tài)學(xué)，是研究人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及其規(guī)律的一門科學(xué)，是研究正常人體各部分形態(tài)、結(jié)構(gòu)、位置、毗鄰及結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的科學(xué)，是學(xué)習(xí)人體生理學(xué)的形態(tài)學(xué)基礎(chǔ)。人體生理學(xué)是研究正常人體生命活動(dòng)規(guī)律和生理功能的科學(xué)，如呼吸、消化、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)在正常條件下具有

在從傳統(tǒng)醫(yī)療模式向精準(zhǔn)醫(yī)療轉(zhuǎn)變的過程中，精準(zhǔn)診斷已成為當(dāng)今醫(yī)學(xué)研究活躍的領(lǐng)域之一，它為疾病尤其是腫瘤的診斷和治療提供更加科學(xué)、客觀、精確的依據(jù)；分子病理學(xué)作為一門新興學(xué)科，無論是在基礎(chǔ)研究還是臨床醫(yī)學(xué)中均有著巨大的發(fā)展?jié)摿εc應(yīng)用空間，它在分子層面上為精準(zhǔn)病理診斷提供理論支撐和實(shí)踐指導(dǎo)，是精準(zhǔn)診斷的前提和基礎(chǔ)，并與之相輔

本書編寫堅(jiān)持“三基五性三特定”的基本原則，力求體現(xiàn)信息化教學(xué)成果和融合教材的編寫理念。本教材主要介紹了生物化學(xué)基本理論知識(shí)和技能，教材中設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、特色欄目、思維導(dǎo)圖、思考題等，同時(shí)設(shè)置了隨文的融合教材數(shù)字資源二維碼，注重“五個(gè)對(duì)接”，突出與執(zhí)業(yè)資格考試接軌，體現(xiàn)當(dāng)代職業(yè)教育的精神。