定 價:25 元
叢書名:普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材
- 作者:吳曉紅,劉萬毅,任斌
- 出版時間:2016/2/16
- ISBN:9787502471194
- 出 版 社:冶金工業(yè)出版社
- 中圖法分類:G633.82
- 頁碼:158
- 紙張:膠版紙
- 版次:B1
- 開本:16K
《基于手持技術的中學化學實驗案例》是依據我國基礎教育課程改革的需要及化學實驗數(shù)字化的趨勢,根據教育部對高等院校化學教育專業(yè)師范生的基本實驗操作能力訓練要求而編寫的教材。全書分為六個部分,圍繞化學能與熱能、化學能與電能、溶液中的離子行為、化學反應速率與平衡移動、化學與生活、化學與健康等六個主題提供了共二十個手持技術實驗案例。
《基于手持技術的中學化學實驗案例》可作為高等師范院;瘜W(師范)專業(yè)和普通高中選修課教材,也可作為普通高中、職業(yè)高中等化學教育工作者、中等化學教育與教學研究人員的參考書和繼續(xù)教育(培訓)教材。
第一章 手持技術簡介
第一節(jié) 手持技術的原理
第二節(jié) 手持技術的特點
第三節(jié) 手持技術在國內外的發(fā)展情況
第二章 化學能與熱能
實驗一 酒精燈火焰溫度的測定
實驗二 中和熱的測定
實驗三 碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反應的熱效應
第三章 化學能與電能
實驗四 簡易原電池
實驗五 制作水果電池
實驗六 探究影響鐵電化學腐蝕速率的因素
第四章 溶液中的離子行為
實驗七 強弱電解質的判斷
實驗八 探究離子反應發(fā)生的條件
實驗九 碳酸鈉和碳酸氫鈉與稀鹽酸的反應本質
實驗十二 氧化碳與飽和石灰水反應的探究
第五章 化學反應速率與平衡移動
實驗十一 鎂與稀鹽酸反應速率的測定
實驗十二 探究水泥負載二氧化錳催化分解過氧化氫的最佳條件
實驗十三 化學平衡移動
實驗十四 化學平衡常數(shù)的測定
第六章 化學與生活
實驗十五 二氧化碳與溫室效應的受控關系
實驗十六 明礬凈水實驗的探究
實驗十七 探究84消毒液的漂白性
第七章 化學與健康
實驗十八 飲用水pH值和電導率的測定
實驗十九 枸杞中鐵元素含量的測定
實驗二十 維生素C泡騰片中維C含量的測定
第八章 教學案例
教學案例1:走進84消毒液
教學案例2:酸和堿的反應
參考文獻