第一部分 一起來了解兒童的游戲能力
一 兒童的游戲有哪些特質？
二 兒童游戲如何分類？
三 自閉譜系障礙兒童的游戲有哪些特點？
四 游戲為我們評估和干預自閉譜系障礙兒童帶來哪些便利？
五 我們運用游戲做干預的基本原則是什么？
六 如何為兒童選擇適合的游戲材料？
七 如何運用游戲評估兒童的能力？
八 以游戲為基礎的干預方法有哪些？
九 如何進行親子游戲干預？
十 在集體游戲中如何實施干預？
十一 在干預中引導兒童游戲的策略有哪些？
十二 在游戲中可以為兒童提供哪些支持？
十三 運用游戲干預時要注意什么？
第二部分 看看你的孩子的發(fā)展水平 第一部分 一起來了解兒童的游戲能力
一 兒童的游戲有哪些特質？
二 兒童游戲如何分類？
三 自閉譜系障礙兒童的游戲有哪些特點？
四 游戲為我們評估和干預自閉譜系障礙兒童帶來哪些便利？
五 我們運用游戲做干預的基本原則是什么？
六 如何為兒童選擇適合的游戲材料？
七 如何運用游戲評估兒童的能力？
八 以游戲為基礎的干預方法有哪些？
九 如何進行親子游戲干預？
十 在集體游戲中如何實施干預？
十一 在干預中引導兒童游戲的策略有哪些？
十二 在游戲中可以為兒童提供哪些支持？
十三 運用游戲干預時要注意什么？
第二部分 看看你的孩子的發(fā)展水平
一 “我準備好了嗎？”
二 評估指南
1.0～12個月
2.12～24個月
3.24～36個月如何評估7
4.36～48個月如何評估7
5.48～60個月如何評估7
第三部分 讓我們一起在游戲中促進兒童成長
一 0～2歲
1.小車動起來（追視能力）
2.叮叮當（手眼協(xié)調能力）
3.滾球球（手眼協(xié)調、共同注意能力）
4.“下雪咯”（手指靈活性）
5.追趕小青蛙（抓握能力、手眼協(xié)調能力）
6.趕走大灰狼（手臂力量、手眼協(xié)調能力）
7.抓泡泡（手眼協(xié)調、追視能力）
8.我的小手�。ㄊ植靠刂屏�、感知顏色和形狀）
9.推推拉拉（平衡能力、互動能力）
10.大小配（理解大小概念和事物關系）
……
第四部分 資源推薦