《交替?zhèn)髯g》屬于廣東外語外貿(mào)大學高級翻譯學院國家級精品課程“英語口譯(課程系列)”的一部分，也是翻譯專業(yè)本科口譯系列教材之一。之所以稱系列教材，是因為在多年的教學實踐當中我們發(fā)現(xiàn)，所謂教口譯，如果不只是作為一種語言教學手段，而是培養(yǎng)可以上崗的口譯人員，那就應該不僅僅教口譯涉及的兩種語言知識和對比，還要涵蓋口譯工作可能涉及的專題內(nèi)容，更應該教授和培養(yǎng)口譯當中應用的專門的技巧。一門課或一本教材，要做到面面俱到，最終可能變成沒有重點而且無法操作。所以，口譯課程的組織，可以根據(jù)語言展開，也可以側(cè)重不同主題，或者以口譯技巧為線索。
   《交替?zhèn)髯g》屬于上述第三種，以口譯技巧為主線組織教學。該教材把口譯能力看作一種信息處理能力。為培養(yǎng)這種能力，《交替?zhèn)髯g》把信息處理分為不同階段，對每個階段的技巧進行分解細化。根據(jù)口譯工作思路，信息處理過程可分為：信息分析——信息存儲——信息轉(zhuǎn)換，前一階段是后一階段的基礎，后一階段在前一階段基礎上進行深化；每個階段各有不同的技巧側(cè)重。無論是階段劃分還是技巧分解，教材安排從宏觀到微觀，從抽象(大腦思維過程)到具體(語篇的翻譯)，通過各種練習完成一個從量變到質(zhì)變的過程，達到培養(yǎng)口譯工作能力的目的。