本書(shū)選取了55位古今中外名人的教子案例，通過(guò)閱讀這些故事，讓我們看到那些曾經(jīng)叱咤風(fēng)云、推動(dòng)著歷史車(chē)輪向前發(fā)展的重要人物都是怎樣教育子女的，從而為今天的父母?jìng)兎钌弦惶卓茖W(xué)、實(shí)用、有效的親子教育方法，幫助他們從孩子的智力、個(gè)性、思維、意志等諸多方面努力，最終將孩子培養(yǎng)成才。

本書(shū)論述了情感認(rèn)知這種熱思維的相關(guān)內(nèi)容，揭示了認(rèn)知與情感在產(chǎn)生人類(lèi)思維過(guò)程中是如何相互作用的。第1部分情感認(rèn)知的機(jī)制描述了認(rèn)知、社會(huì)、神經(jīng)和分子機(jī)制，這些機(jī)制在人類(lèi)思維的解釋方面相互影響。第2部分情感認(rèn)知的應(yīng)用展現(xiàn)了情感認(rèn)知在法律、科學(xué)、宗教等方面的應(yīng)用，最后提出了關(guān)于情感認(rèn)知的規(guī)范性地位的哲學(xué)問(wèn)題，特別是思維和推理活

《周易明意》是溫海明教授過(guò)去二十多年中的《周易》哲學(xué)沉思錄，力圖匯通易學(xué)與中西哲學(xué)，此書(shū)志在匯通中西，融鑄古今，開(kāi)意本論，成意哲學(xué)，可謂學(xué)林幸事。作者用心良苦，哲思細(xì)密，既深入解讀經(jīng)傳文，又對(duì)卦爻辭解釋推陳出新。書(shū)中對(duì)經(jīng)文和傳文的意義做出新的哲學(xué)詮釋?zhuān)�適當(dāng)選取歷代和現(xiàn)當(dāng)代注釋加以闡發(fā)，主要從"意學(xué)"

本卷包括康德兩部重要著作：《純?nèi)焕硇越缦迌?nèi)的宗教》和《道德形而上學(xué)》。前者集中論述了善惡原則對(duì)于人類(lèi)以及對(duì)于上帝的意義；后者分別分析了法權(quán)論和德性論的形而上學(xué)初始根據(jù)。

伊曼努爾•康德（ImmanuelKant，1724-1804），啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期最重要的思想家之一，德國(guó)古典哲學(xué)創(chuàng)始人。其以“三大批判”為主體的龐大而完整的主觀唯心主義體系，給哲學(xué)界帶來(lái)了一場(chǎng)天翻地覆的“哥白尼革命”�！犊档轮�作全集》（9卷本）以普魯士王家科學(xué)院本（通稱(chēng)“科學(xué)院版”）為底本，全部直接從德文譯出，

一個(gè)懂心理學(xué)并善于運(yùn)用心理學(xué)的人，不僅能夠提升自我精神狀態(tài)，更能升華自我修養(yǎng)，提高生活幸福指數(shù)。《心理學(xué)入門(mén)基礎(chǔ)》融合了心理學(xué)知識(shí)的精華，針對(duì)現(xiàn)代人在生活和工作中常遇到的心理問(wèn)題，給予專(zhuān)業(yè)、易行、有效的指導(dǎo)，配以生動(dòng)貼切的案例故事，將深?yuàn)W的心理學(xué)知識(shí)深入淺出地進(jìn)行通俗化闡述，旨在讓讀者快速掌握心理學(xué)的核心奧秘，使生活、

本書(shū)以培養(yǎng)*棒的女孩為主旨，從女孩的身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律及女孩在成長(zhǎng)過(guò)程中有可能遇到的各種難題著手，幫助女孩解決各種成長(zhǎng)的煩惱，并讓女孩變得更加。閱讀本書(shū)，讓女孩成長(zhǎng)不煩惱，也讓女孩的內(nèi)心更加強(qiáng)大，讓女孩的人生綻放出異樣的光彩。

我們總是希望自己可以獲得巨大的成功和璀璨的成就，卻沒(méi)想到，人生不論如何，總是會(huì)遇到各種各樣的難關(guān)和困境，我們必須去拼搏和努力，必須真正戰(zhàn)勝自己，才能夠更加勇往直前，無(wú)所畏懼�！镀床�到無(wú)能為力，努力到感動(dòng)自己》以現(xiàn)代社會(huì)年輕人的生存困境為背景，以心理學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，激勵(lì)年輕人在成長(zhǎng)的過(guò)程中一定要更加努力拼搏、頑強(qiáng)進(jìn)取，才能

唯物史觀是人類(lèi)探索歷史規(guī)律最光輝的結(jié)晶。中國(guó)共產(chǎn)黨人在理論和實(shí)踐上發(fā)展了唯物史觀，創(chuàng)造性地運(yùn)用于中國(guó)革命和中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐。本書(shū)堅(jiān)持馬克思主義唯物史觀的基本原理，從歷史唯物主義的本質(zhì)與功能、中國(guó)道路和中國(guó)文化這三個(gè)領(lǐng)域入手，對(duì)歷史唯物主義的本質(zhì)和當(dāng)代價(jià)值、社會(huì)主義實(shí)踐中的唯物史觀、中國(guó)歷史百年變革的辯證法、中國(guó)道路

本書(shū)試圖重構(gòu)基特勒對(duì)不同歷史時(shí)期的媒介系統(tǒng)的譜系學(xué)批判，討論將圍繞兩個(gè)非常關(guān)鍵的歷史斷裂點(diǎn)，即“話(huà)語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)1800”與“話(huà)語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)1900”展開(kāi)。通過(guò)梳理基特勒與三條異質(zhì)性的思想傳統(tǒng)（麥克盧漢、香農(nóng)與�？拢┲�間的對(duì)話(huà)關(guān)系，第一章“理論框架”將從總體上勾勒基特勒思想的基本特征與歷史位置；沿著“母親”、“詩(shī)歌”與“哲學(xué)”這三種