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書名：認(rèn)知靈活性與高效閱讀
定價：99 元
作者：齊冰
ISBN：9787030708274
出版社：科學(xué)出版社
內(nèi)容簡介：閱讀引領(lǐng)人生。本書聚焦于認(rèn)知靈活性與高效閱讀的關(guān)系，首先從詞語、句子和語篇三個層面探討了認(rèn)知靈活性與高效閱讀的關(guān)系；其次從多元視角探討了認(rèn)知靈活性與數(shù)學(xué)問題解決、模式理解的關(guān)系，以及性別刻板印象與閱讀、高中生審辯思維的發(fā)展及閱讀干預(yù)等問題；最后提出了認(rèn)知靈活性的培養(yǎng)策略。
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書名：學(xué)習(xí)的學(xué)問：走出低效與無序的實踐法則
定價：69 元
作者：Scalers
ISBN：9787121429941
出版社：電子工業(yè)出版社
內(nèi)容簡介：數(shù)字經(jīng)濟時代，新技術(shù)、新業(yè)態(tài)涌現(xiàn)，持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)會成為對每一個社會人的基本要求。本書主要討論“學(xué)習(xí)”這個主題，介紹了學(xué)習(xí)者如何做好學(xué)習(xí)的全生命周期管理，具體包括：從開始學(xué)習(xí)到最終學(xué)會，要穿越哪些階段，每個階段會遇到什么問題，并且需要注意哪些方面。全書共分5 章，第1 章討論如何打開學(xué)習(xí)的視野，第2 章討論如何做好學(xué)習(xí)前的充足準(zhǔn)備，第3 章討論如何掌握三大學(xué)習(xí)關(guān)鍵，第4 章討論如何監(jiān)控與調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，第5 章討論如何學(xué)以致用與學(xué)習(xí)成果檢驗。
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書名：強強談教育：用細節(jié)成全生命
定價：58 元
作者：方君強 著
ISBN：9787201175812
出版社：天津人民出版社
內(nèi)容簡介：本書體現(xiàn)了作者以校為根，以生為本，以師為體的教育情懷，涉及的內(nèi)容豐富，立意高遠，重點在如何提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平、培養(yǎng)學(xué)生品格，如何進行學(xué)校管理建設(shè)以及作者的育人經(jīng)驗和教育體悟。書中對學(xué)校師生的引導(dǎo)和激勵、對教育同仁的期許和獨特經(jīng)驗傳遞等，都可給讀者以啟迪和借鑒。
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書名：思維導(dǎo)圖：思維力訓(xùn)練、學(xué)習(xí)力訓(xùn)練
定價：89 元
作者：劉艷,李行思
ISBN：9787301327951
出版社：北京大學(xué)出版社
內(nèi)容簡介：《思維導(dǎo)圖：思維力訓(xùn)練》《思維導(dǎo)圖：學(xué)習(xí)力訓(xùn)練》兩冊。思維導(dǎo)圖是一種可視化的思維工具，它能夠幫助我們把思考的內(nèi)容和維度呈現(xiàn)在紙上，將大腦中看不見、摸不著的思維變得一目了然，讓讀者的思考看得見。全書共分為6章，具體內(nèi)容如下：第一章：思維導(dǎo)圖創(chuàng)造力訓(xùn)練；第二章：思維導(dǎo)圖邏輯力訓(xùn)練；第三章：思維導(dǎo)圖記憶力訓(xùn)練；第四章：思維導(dǎo)圖筆記力訓(xùn)練；第五章：思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)力訓(xùn)練；第六章：思維導(dǎo)圖閱讀力訓(xùn)練。每章內(nèi)容都會用思維導(dǎo)圖貫穿始終，幫助孩子快速理清思維，構(gòu)建知識框架，從而提升思維能力和學(xué)習(xí)效率。每個板塊的內(nèi)容貼近實際學(xué)習(xí)生活場景。另外，書中配有80多幅手繪思維導(dǎo)圖，把導(dǎo)圖6力的核心內(nèi)容完美呈現(xiàn)出來。本書適合小學(xué)生及家長閱讀。
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書名：重新構(gòu)想大學(xué)：高等教育創(chuàng)新的十種設(shè)計
定價：68 元
作者：戴維·斯特利 著，徐宗玲、林丹明、高見 譯
ISBN：9787108071026
出版社：生活·讀書·新知三聯(lián)書店
內(nèi)容簡介：如何重新構(gòu)想大學(xué)？就當(dāng)今的教育創(chuàng)新而言，MOOC等突出事例重在解決教育成本、教學(xué)方式等問題。在本書中，戴維·斯特利指出，現(xiàn)代大學(xué)在重塑自我方面缺乏想象力。他認(rèn)為，致力于高等教育創(chuàng)新的人，都應(yīng)該專注于大學(xué)帶來的教育經(jīng)驗。本書提出了平臺大學(xué)、微學(xué)院、人文智庫、游學(xué)大學(xué)、博雅學(xué)院、接口大學(xué)、人體大學(xué)、高級游戲研究院、博識大學(xué)、未來大學(xué)等十種高等教育創(chuàng)新模型，這些模型擴展了人們對大學(xué)的結(jié)構(gòu)和范圍的看法，揭示了大學(xué)未來的可能性。本書的合適讀者包括大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師和與教育投資有關(guān)的企業(yè)家等。
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書名：斯坦福學(xué)習(xí)法 有效提升孩子能力的8個方法
定價：59.8 元
作者：[日]星友啟
ISBN：9787115584557
出版社：人民郵電出版社
內(nèi)容簡介：《斯坦福學(xué)習(xí)法》一書系斯坦福在線中學(xué)創(chuàng)始校長星友啟傾情力作。 本書以斯坦福在線中學(xué)為案例，公開了其創(chuàng)新教育模式、教學(xué)計劃和改革實踐，介紹了經(jīng)過科學(xué)研究驗證的、有顯著效果的8個在線學(xué)習(xí)方法、6大教育趨勢，為在線教育展示了一個可實現(xiàn)的未來。 本書不僅面向教育工作者，也面向?qū)W生及學(xué)生家長，同樣適用于成年人的研習(xí)與自修。本書具有鮮明的前瞻性、創(chuàng)新性、實踐性，對我國新時代教育改革和學(xué)校的創(chuàng)新實踐具有很強的借鑒意義。閱讀本書，有助于開闊教育視野、領(lǐng)略未來教育的風(fēng)采，可提升孩子思考力、學(xué)習(xí)力、生存力。
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書名：聚焦孩子——家園共育中的親子關(guān)系實踐
定價：68 元
作者：姜偉平、唐為寧 主編
ISBN：9787122398628
出版社：化學(xué)工業(yè)出版社
內(nèi)容簡介：本書旨在幫助幼兒父母更好地了解幼兒發(fā)展過程中里程碑式的特點和獨特性、差異性，了解自己在養(yǎng)育孩子過程中，家庭文化、育兒方式以及互動關(guān)系對孩子發(fā)展的影響。本著以幼兒發(fā)展為本的理念，著力推進幼兒父母及其帶養(yǎng)人與幼兒園一起同心協(xié)力，持續(xù)增進對科學(xué)育兒理念的了解和掌握，并在養(yǎng)育和陪伴幼兒成長過程中豐富育兒經(jīng)驗，增強養(yǎng)育技能。
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書名：孩子是選手，父母是教練：如何有效培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣
定價：59 元
作者：[韓]鄭炯權(quán) [中]李明一
ISBN：9787300300047
出版社：中國人民大學(xué)出版社
內(nèi)容簡介：在一個終身學(xué)習(xí)的時代，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提升自主學(xué)習(xí)能力將是確保未來競爭力的核心要素。本書從教育學(xué)、心理學(xué)、指導(dǎo)心理學(xué)等領(lǐng)域的理論出發(fā)，結(jié)合大量實際指導(dǎo)案例，提出了自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)師這一新的概念，告訴讀者只要方法得當(dāng)，每位家長都能幫助孩子找到好的適合孩子的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進而愛上學(xué)習(xí)。另外，無論環(huán)境如何變化，越來越凸顯從小培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的重要性。作者認(rèn)為，每位家長都能夠成為合格的自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)師，進而培養(yǎng)好自己的孩子，也可以向周邊更多人服務(wù)。
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書名：學(xué)習(xí)突圍：迅速提升學(xué)習(xí)力水平的關(guān)鍵訓(xùn)練
定價：58 元
作者：常青
ISBN：9787301329382
出版社：北京大學(xué)出版社
內(nèi)容簡介：學(xué)習(xí)力能夠決定一個人能走多遠，是現(xiàn)代社會中每個人都不可或缺的能力。這是一本系統(tǒng)性介紹學(xué)習(xí)突圍的書，通過學(xué)習(xí)方法、工具、模板與自我訓(xùn)練幾大方面，從理論到實戰(zhàn)，徹底教你搞定學(xué)習(xí)這件“小事”。 本書分為 4 篇，包括 12 個訓(xùn)練和學(xué)習(xí)力的百寶箱，分別介紹了如何樹立正確的學(xué)習(xí)心態(tài)、高效學(xué)習(xí)的方法、如何自我管理及高效率的工具和資源，幫助讀者搭建系統(tǒng)的個人知識體系，輕松掌握各種技能。本書特別適合廣大學(xué)生、職場人士及對學(xué)習(xí)感興趣的大眾讀者。
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書名：幽默感：成為學(xué)生更喜歡的老師
定價：49.8 元
作者：陳錫
ISBN：9787300304137
出版社：中國人民大學(xué)出版社
內(nèi)容簡介：幽默是一種智慧。幽默的老師，每個學(xué)生都喜歡。作者潛心研究教育中的幽默藝術(shù)，并在班級管理、課堂教學(xué)、表揚學(xué)生、批評學(xué)生、化解尷尬等方面巧妙地運用幽默藝術(shù)，激活了課堂，和諧了師生關(guān)系，取得了良好的教育效果。作者不僅生動地還原了運用幽默藝術(shù)的場景，還總結(jié)了幽默背后的思維方式，提煉出夸張、擬人、諧音、自嘲等20多個幽默工具。熟悉的、可遷移的教育場景，巧妙的、易操作的幽默工具，具有較大的借鑒價值。讀者運用幽默工具之后，必將輕輕松松地提升個人魅力，成為學(xué)生更喜歡的老師。
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