本書系高校競技體育方面的著作，由體育發(fā)展相關(guān)時代背景、我國竟技體育的發(fā)展進程、高校高水平運動隊基礎(chǔ)分析和建設(shè)管理、高校競技體育現(xiàn)狀及發(fā)展、高校競技體育人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建策略及發(fā)展策略等部分組成。全書以高水平運動隊建設(shè)及競技人才培養(yǎng)為研究對象，闡述了新發(fā)展階段中我國高校高水平運動隊建設(shè)及競技人才培養(yǎng)新模式的構(gòu)建，分析了我

本書針對體育品牌產(chǎn)業(yè)管理進行研究，先是對品牌概論、體育品牌的概念和定位、體育品牌價值進行介紹，接著對體育品牌管理、體育品牌營銷發(fā)展、體育品牌國際化戰(zhàn)略以及體育營銷與文化品牌塑造進行研究，最后在高校競技體育產(chǎn)業(yè)與體育文化管理方面進行分析。

本書探究了高校體育教學方法與實踐方面的問題，介紹了高校體育教學的基礎(chǔ)知識，揭示了高校體育教學方法的理念基礎(chǔ)，明確了科學合理的教學方法是實現(xiàn)體育教育高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑這一事實；主要運用文獻調(diào)查的方法揭示了高校體育教學方法的研究面貌，指出了教育信息化對高校體育教學方法的具體影響；圍繞體育項目訓練現(xiàn)狀重點論述了高校體育教學

精武武術(shù)是中國一種民俗體育形態(tài)，它起源于強身健體的民族自尊，在廣大民眾的參與和擁戴下，逐步升華為捍衛(wèi)民族尊嚴的一種精神。從20世紀最初的十年醞釀，直到30年代，發(fā)端于上海的精武武術(shù)，匯聚了華夏各地武術(shù)人才，在抵御外來挑釁，捍衛(wèi)民族尊嚴，抵制日益猖獗的鴉片等各方面發(fā)揮了巨大的作用。精武武術(shù)倡導“愛國、修身、正義、助人”“

本書是中國體育科學學會體能訓練師培訓教材，由多位領(lǐng)域?qū)＜衣?lián)合編寫。全書全面總結(jié)了體能訓練師應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)理論和在實踐中需要了解的基礎(chǔ)知識。全書概述了體能訓練的功能解剖學、生理學、營養(yǎng)學、心理學、體能測試方法等基礎(chǔ)理論，并重點介紹了發(fā)展力量、爆發(fā)力、速度、靈敏性、耐力、平衡與穩(wěn)定性、柔韌性等身體素質(zhì)的訓練和計劃設(shè)計方法，

近些年來，露營越來越受歡迎。無論是學校組織的露營活動，還是家長帶孩子進行的露營體驗，都能讓孩子在自然中獲得成長。本書是專門為兒童讀者量身定做的戶外露營書籍，書中通過詳實的知識點、嚴謹不失童趣的插畫、實用的貼士、妙招和百科，既為廣大小學生提供一次暢快的紙上露營之旅，又為孩子的真實露營提供實操性指導意見。本書通過10個章節(jié)

美國體育文化：美國是一個多元民族構(gòu)成的國家，在民族融合和國家形成中逐漸固化形成了具有美國特色的精神與信念，這些精神與信念逐漸滲透到美國體育中并有所發(fā)展，具有了新特點，這樣美國體育文化反過來影響美國民眾，對美國人的精神生活產(chǎn)生作用。本書先是概述了美國體育的發(fā)展歷史，接著對各個歷史階段和主要體育運動與文化的關(guān)系進行了闡述，

本書分吳式太極拳、吳式十三式、太極刀、太極推手兩部分，內(nèi)容包括：吳式太極拳的淵源與傳承；吳式太極拳的基本要點；吳式太極拳對習練者的要求；吳式太極拳基本功；樁功；基本手法等。

本書闡述了廣東省圍棋發(fā)展的歷史、圍棋發(fā)展的環(huán)境、圍棋人口畫像、圍棋協(xié)會發(fā)展模式和圍棋機構(gòu)經(jīng)營情況。為廣東省乃至全國圍棋行業(yè)的發(fā)展提供了參照和數(shù)據(jù)資源。同時促進了我國圍棋治理體系的“三大轉(zhuǎn)變”：一是行業(yè)發(fā)展由主觀經(jīng)驗判斷向科學數(shù)據(jù)決策轉(zhuǎn)變，通過對圍棋人口、圍棋協(xié)會、圍棋培訓的數(shù)據(jù)化分析，擺脫傳統(tǒng)的經(jīng)驗判斷分析；二是治理方

本書《楊式田架太極拳新編八十一式》是在楊式老架98式太極拳的基礎(chǔ)上進行新編的，新編原則是既要根植于傳統(tǒng)，又不被傳統(tǒng)束縛，且還要符合傳統(tǒng)拳理拳法的規(guī)律。在傳統(tǒng)定步基礎(chǔ)上又增加了動步，豐富了肩、背、肘、胯和掌、指、拳等身體各部位的用法，在原八法(捌擁捋擠按采捌肘靠)基礎(chǔ)上增加了托、劈、截等手法，做到手法、身法豐富、步法靈活