本教材為五年制內(nèi)地和港澳臺僑臨床醫(yī)學、口腔、護理和中醫(yī)學專業(yè)的本科生編寫的大灣區(qū)醫(yī)學規(guī)劃教材。根據(jù)按照人體的系統(tǒng)闡述人體各個器官形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點,在內(nèi)容上進行了重新編排,主要框架包括:(1)基本的解剖學知識:重點闡述每個系統(tǒng)解剖結(jié)構(gòu)的形態(tài)特點,但是精簡了繁瑣和教學大綱不要求掌握的內(nèi)容;(2)每個章節(jié)設(shè)置了數(shù)個臨床問題,讓

本書每章包括兩大板塊:一是考前劃重點,按照章節(jié)權(quán)重和教學大綱要求,歸納梳理本章節(jié)主要知識點,以圖表為主,展現(xiàn)知識脈絡(luò),歸納梳理學習要點;二是考前必刷題,選取臨床醫(yī)學專業(yè)院校結(jié)課或期末考試常規(guī)題型,覆蓋核心考點,利用試題及其解析將核心知識串聯(lián)起來,方便學生同步練習及考前復習和自測,同時提高答題和應(yīng)試能力。

本書主要包含醫(yī)學遺傳學的科學基礎(chǔ)及臨床應(yīng)用、基因識別、染色體分析、DNA分析及其分析方法及突變檢測、遺傳學診斷及診斷方法等內(nèi)容。此版增加了關(guān)于人類基因組計劃的最新信息，一些新的分子遺傳和染色體分析技術(shù)，選擇最好的在線遺傳數(shù)據(jù)庫的建議及最容易、最有效地應(yīng)用它們的方法等新內(nèi)容，書中還補充了自測題目、閱讀建議、臨床實際案例研

本書為一部有關(guān)感覺器官的科普通俗讀物,作者是一位神經(jīng)科醫(yī)生,為讀者介紹五感方面的一些特殊病例,五感是人習而不察的重要官能,往往只有它們出現(xiàn)異常時,如失去痛覺、平衡感、感覺倒錯、幻聽幻視等,才會發(fā)現(xiàn)“正�！备泄俚目少F。作者因多年從事神經(jīng)內(nèi)科方面的臨床工作,借此全面講述人類的感覺神經(jīng)機制。

本書包括四個部分，主要對應(yīng)《病理學》第9版教材的章節(jié)，對實習課的大體標本和組織切片進行描述，指導學生在實習課中對標本及切片進行觀察。

本書分為三篇，第一篇介紹常用儀器設(shè)備及基本實驗技術(shù)、生物學實驗室安全與管理；第二篇為基礎(chǔ)實驗，包括生物化學與分子生物學實驗、生物技術(shù)實驗，對每個實驗的實驗目的、原理、試劑和器材、實驗步驟以及注意事項等描述；第三篇為創(chuàng)新實驗，包括干細胞生物學概論、發(fā)育生物學實驗和實驗動物學內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學生生物化學與分子生物學、干細胞生

本書圍繞心、腦、肝、腎、肺、皮膚等組織器官，展示了生命科學基礎(chǔ)專業(yè)的基本動物實驗和疾病動物模型，如心血管系統(tǒng)的心肌細胞分離以及心肌梗死、心力衰竭等動物疾病模型，慢性肝纖維化動物模型等。與此同時，本書還關(guān)注了生命科學前沿領(lǐng)域的新進展和新技術(shù)，包括助力轉(zhuǎn)化醫(yī)學的干細胞移植、構(gòu)建表皮-真皮組織工程皮膚，以及新型冠狀病毒檢測和

本書與理論教材《病理學》相配套，按照五年制臨床醫(yī)學專業(yè)本科生病理學教學大綱、國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱和全國碩士研究生入學考試西醫(yī)綜合考試大綱對病理學課程的有關(guān)要求進行編寫，將教材中學習重點和難點歸納概括，每章由學習目標、思維導圖、知識點綱要、復習思考題、答案及解析組成。思維導圖勾勒出各知識點的框架地位和相互關(guān)系，建立宏

為宣傳推廣圖書館服務(wù)工作中的最佳實踐，促進業(yè)務(wù)交流，編者從圖書館閱讀推廣與信息素養(yǎng)教育獲獎案例中選出39個優(yōu)秀案例編成本書。本書分為信息素養(yǎng)教育、主題文獻推廣、閱讀分享與空間建設(shè)、特色閱讀活動、大學生閱讀推廣等五部分，每部分收錄多個案例，并邀請蔡迎春、鄧詠秋和李武對這些案例進行點評。本書有利于提高圖書館館員的案例寫作水

本書為組織學與胚胎學的配套學習教材，共25章，每章包括學習目標、思維導圖、記憶竅門、英漢名詞對照、復習思考題、復習思考題參考答案及解析6個模塊。本書尾末共提供6套考試模擬試題，其中4套期末考試模擬卷，2套研究生入學考試模擬卷，每套試卷附上相應(yīng)的參考答案和解析。