本書在介紹日本近現(xiàn)代文學(xué)概況的基礎(chǔ)上，選取了日本近現(xiàn)代具有代表性的重要作家作品十五篇，涵蓋了不同的文學(xué)流派和風(fēng)格。同時(shí)，本書也注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的跨文化意識和批判性思維。除了對作品的解讀和分析，本書還注重對作家生平、創(chuàng)作背景等方面的介紹。同時(shí)還為每篇作品提供了相應(yīng)的參考文獻(xiàn)，有助于讀者進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與研究。本書是為日語專業(yè)本

研究以及物性理論為指導(dǎo)理論，對現(xiàn)代漢語中的個(gè)體化準(zhǔn)賓語結(jié)構(gòu)、旁格準(zhǔn)賓語結(jié)構(gòu)、重疊準(zhǔn)賓語結(jié)構(gòu)、借用動(dòng)量準(zhǔn)賓語結(jié)構(gòu)、功用準(zhǔn)賓語結(jié)構(gòu)、主體準(zhǔn)賓語結(jié)構(gòu)、處所準(zhǔn)賓語結(jié)構(gòu)所在小句進(jìn)行系統(tǒng)的考察研究，發(fā)現(xiàn)漢語中的準(zhǔn)賓語跟一般的典型賓語有不同的語法、篇章特點(diǎn)。除此之外，“述+準(zhǔn)賓語”結(jié)構(gòu)與“述+真賓語”、“狀語+述”及“述+補(bǔ)語”結(jié)構(gòu)

《世界華文教學(xué)》是由華僑大學(xué)華文教育研究院編輯出版的學(xué)術(shù)集刊，于2015年4月創(chuàng)辦出版第1輯，主編為賈益民教授。本集刊以提升海內(nèi)外華文教學(xué)與研究水平為目標(biāo)，著重反映華文教學(xué)與研究領(lǐng)域的最新成果，是華文教育學(xué)術(shù)研究的重要平臺(tái)。本集刊既關(guān)注華文教育的發(fā)展歷史、各國政策、內(nèi)在規(guī)律等宏觀問題的研究，又涉及華文教學(xué)理論與方法、華

本書的研究對象是先秦漢語中的喪葬詞語，具體為先秦文獻(xiàn)典籍中與“喪葬”有關(guān)的名物詞。作者在傳統(tǒng)訓(xùn)詁學(xué)研究成果的基礎(chǔ)上，以傳統(tǒng)詞義學(xué)和現(xiàn)代詞義學(xué)為主要研究方法，運(yùn)用義素分析理論和隱喻、轉(zhuǎn)喻認(rèn)知理論，對先秦時(shí)期的喪葬詞語進(jìn)行共時(shí)層面的靜態(tài)描寫，并對其詞義演變規(guī)律作歷時(shí)層面的分析探討。全書共分三章，第一章分類歸納先秦典籍中出現(xiàn)

本書從語音角度對贛語都昌方言做了系統(tǒng)而深入的研究。首先，交代都昌縣地理歷史背景，都昌方言研究現(xiàn)狀，本書采用的研究方法、思路，方言材料來源；其次，以都昌縣政治經(jīng)濟(jì)中心地都昌鎮(zhèn)方言語音為對象，采取歷史比較法、層次分析法、實(shí)驗(yàn)語音學(xué)方法等多種方法，從聲韻調(diào)系統(tǒng)、同音字匯、特殊音變現(xiàn)象、文白異讀、古今對比等方面對都昌方言做全面

本書力求將英語閱讀欣賞英語寫作與表達(dá)以及漢語寫作與表達(dá)有機(jī)地結(jié)合起來，讓學(xué)習(xí)者在閱讀和欣賞英語原著的同時(shí)，也能比較和體悟英漢兩種語言各自的表達(dá)技巧和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)和借鑒其他譯者在翻譯過程中如何靈活運(yùn)用翻譯技巧！學(xué)會(huì)熟練處理不同文體的翻譯。本冊為：《新編大學(xué)英譯漢實(shí)踐》。

本書在生成語法的框架下，對漢語非賓格性題元關(guān)系在詞匯-句法界面的結(jié)構(gòu)機(jī)制進(jìn)行了探討，并且通過漢語和英語兩種語言對照分析，更清晰地揭示出了兩者的差異與相同之處。本書對文獻(xiàn)進(jìn)行了梳理，試圖厘清前人混淆的概念；分析上從字本位觀出發(fā)，嘗試將字本位觀與分布形態(tài)理論相結(jié)合，對漢語詞匯句法在形態(tài)-句法界面進(jìn)行了跨語言、跨界面的探討。

《譯者·學(xué)者·師者——翻譯的學(xué)問之思擷錄》是復(fù)旦大學(xué)外國語言文學(xué)學(xué)院何剛強(qiáng)教授的個(gè)人文集，收錄文章17篇。作者認(rèn)為翻譯教師應(yīng)當(dāng)兼具譯者、學(xué)70者和師者這樣三位一體的角色，并圍繞這個(gè)觀念探討了作者對這三重身份在認(rèn)知和實(shí)踐層并圍繞這觀點(diǎn)面的經(jīng)驗(yàn)和思考，旨在為翻譯界的師生及相關(guān)從業(yè)人士提供一些參考和啟示。正文部分按“譯者——

本書以廣大工科類學(xué)生包括本科生、研究生為主要受眾，是一本全面、系統(tǒng)、實(shí)用的論文寫作指導(dǎo)手冊。內(nèi)容涵蓋了研究生需要遵守的學(xué)術(shù)規(guī)范、研究生在學(xué)期間可能遇到的文獻(xiàn)綜述編寫、科技查新、開題、期刊論文、學(xué)位論文撰寫等多項(xiàng)內(nèi)容。全書注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，既詳細(xì)介紹了論文寫作的基本理論和方法，又結(jié)合具體案例進(jìn)行了分析和講解。希望閱讀

毛韜，民建上海市綜合工委副主任、民建市委上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究院經(jīng)濟(jì)研究所研究員、民建上海市委理論研究委員會(huì)執(zhí)行主任。本書是作者對其外祖父顧雄藻老先生于民國時(shí)期編纂的《字辨》一書的重新編寫。主要是增加了漢語拼音、五筆查字、說文辨義、字源辨字、古代辨義、現(xiàn)代辨義等內(nèi)容。尤其是考慮到祖國海峽兩岸文字存在的差異性，舊版《字辨》