位于浙江溫州的蒲壯所城是明初所建立的一座軍事海防設(shè)施，也是全國(guó)保存狀態(tài)最完好的一座所城，重要的軍事建筑文化遺產(chǎn)，是國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。同時(shí)，更因其軍事性設(shè)置帶來(lái)的人口遷徙、文化交流，而成為內(nèi)涵豐富的“地方社會(huì)”，擁有多樣的活態(tài)文化、儀式與生活。通過人類學(xué)的田野調(diào)查，展示其在歷史過程中所形成多元的傳說與歷史、文化與儀式

對(duì)鄉(xiāng)村復(fù)合治理進(jìn)行研究，可以有效化解鄉(xiāng)村社會(huì)中存在的各種矛盾，促進(jìn)鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)現(xiàn)有效治理。本文以廣西壯族自治區(qū)的一個(gè)鄉(xiāng)村為田野點(diǎn)，以“復(fù)合治理”為研究視角，重點(diǎn)突出三個(gè)研究問題：（1）在國(guó)家權(quán)力不斷地下沉過程中，多元治理主體在鄉(xiāng)村治理中如何發(fā)揮效用？他們彼此之間如何進(jìn)行互動(dòng)？（2）具有宏觀普適性的正式制度和自發(fā)內(nèi)生的非正

本書通過對(duì)五指山市的傳統(tǒng)合畝制地區(qū)相關(guān)村落（以毛道鄉(xiāng)南門村為主）進(jìn)行田野調(diào)查之后，從經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和宗教等方面對(duì)其進(jìn)行了前后兩個(gè)歷史時(shí)期的對(duì)比研究，從整體上呈現(xiàn)了傳統(tǒng)合畝制地區(qū)的歷史性文化社會(huì)變遷；同時(shí)，本書利用專門的篇幅對(duì)“合畝制”本身進(jìn)行了較為深入的探究和追蹤研究。本書認(rèn)為，從總體上來(lái)說，傳統(tǒng)合畝制地區(qū)社會(huì)文化的

本書以中威共享工廠模式為例，構(gòu)建具有品牌競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的制造企業(yè)之間共享產(chǎn)能的動(dòng)態(tài)競(jìng)合博弈模型，分析競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)產(chǎn)能合作的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，優(yōu)化企業(yè)產(chǎn)能定價(jià)和分配等策略。研究的驅(qū)動(dòng)因素緊緊圍繞中威共享工廠在運(yùn)營(yíng)過程中面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題，以政府政策激勵(lì)下的產(chǎn)能共享業(yè)務(wù)為研究對(duì)象，通過抽象構(gòu)建短期的主從博弈模型和長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)過程中的演化博弈模型，分

本書是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金西部項(xiàng)目”清代清水河流域鄉(xiāng)村社會(huì)與中央王朝關(guān)系研究“的結(jié)項(xiàng)成果。20世紀(jì)90年代以來(lái)，用國(guó)家-社會(huì)的二元解釋模式來(lái)分析成為學(xué)界的研究趨向，本書在這一研究背景下，探究清代清水河流域鄉(xiāng)村社會(huì)與中央王朝的關(guān)系。本書討論的范圍重點(diǎn)在貴州省內(nèi)的清水江和都柳江流域，對(duì)近年來(lái)清水江流域大量發(fā)現(xiàn)的民間契約文書及各

本書從孩子常見的日常問題和情景入手，用充滿創(chuàng)意的講述方式，在內(nèi)容呈現(xiàn)上分為現(xiàn)實(shí)世界和內(nèi)心世界。通過對(duì)內(nèi)心世界的探索，進(jìn)入到內(nèi)心世界展開劇情，在劇情中融入心理知識(shí)科普，讓孩子了解當(dāng)自己在感受和思考時(shí)大腦里究竟發(fā)生了什么，自己是如何被情緒所控制的……在趣味的心理探險(xiǎn)中科普基礎(chǔ)有用的心理學(xué)知識(shí)和觀點(diǎn)，傳遞科學(xué)可行的應(yīng)對(duì)方法，

西雅圖和熱那亞的反全球化抗議以及伊拉克反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的大游行已經(jīng)將對(duì)資本主義和帝國(guó)主義的爭(zhēng)論提上了政治和學(xué)術(shù)思想的議程。但是，在遭遇馬克思主義被邊緣化和后現(xiàn)代主義的沖擊之后，如何將社會(huì)批判置于今日的哲學(xué)中呢？在《批判的資源》中，亞歷克斯·卡利尼科斯希望系統(tǒng)地解決這個(gè)問題。在本書的第一部分，通過對(duì)當(dāng)代最有影響力的一些批判理論家

用成年的力量，重新養(yǎng)育童年的自己既溫柔又犀利的心理治療師百萬(wàn)暢銷書《真希望我父母讀過這本書》作者菲利帕·佩里寫給成年人的心理療愈問答書《真希望我父母讀過這本書》的主題是親子關(guān)系，《真想讓我愛的人讀讀這本書》把親子關(guān)系中的心理學(xué)理論延伸到成年人的關(guān)系中，幫助我們獲得牢固的親密關(guān)系，處理好生活中的沖突，用心理

◎?yàn)槭裁慈藗冊(cè)诟鞣N網(wǎng)絡(luò)空間的行為如此不同? ◎人們?cè)谄鋮⑴c的每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間尋求什么? ◎?yàn)槭裁凑鎸?shí)性對(duì)消費(fèi)者越來(lái)越重要? ◎不同的社交網(wǎng)絡(luò)如何對(duì)應(yīng)不同的思維模式? 這是一本運(yùn)用進(jìn)化生物學(xué)、人類學(xué)、神經(jīng)解剖學(xué)和心理學(xué)，以及作者十多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，來(lái)解釋為什么人們?cè)诟鞣N網(wǎng)絡(luò)空間的行為如此不同，以及他們到底在尋求什么的

品牌通識(shí)：科學(xué)系統(tǒng)的品牌全景