《鄭州航空港區(qū)的創(chuàng)新型科技人才資源開發(fā)研究》在利用、吸收國內(nèi)外人力資源開發(fā)與管理一般理論和對創(chuàng)新型科技人才資源開發(fā)研究稱的基礎(chǔ)上，結(jié)合鄭州航空港區(qū)的戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)情，分析對創(chuàng)新型科技人才資源提出的現(xiàn)實(shí)需求，并且以航空發(fā)展中創(chuàng)新型科技人才資源的重要地位和作用為現(xiàn)實(shí)背景，緊密結(jié)合航空港區(qū)的實(shí)際現(xiàn)狀，對創(chuàng)新型科技人才資源進(jìn)行界定

《旅游學(xué)概論》全面系統(tǒng)的介紹了旅游的相關(guān)概念和基礎(chǔ)知識(shí)，通過引導(dǎo)性案例和多種補(bǔ)充閱讀材料，使學(xué)生可以全面、系統(tǒng)、深入的了解旅游學(xué)科的知識(shí)框架、旅游發(fā)展歷史、旅游活動(dòng)體系的構(gòu)成要素（旅游者、旅游業(yè)、旅游資源）、旅游對人類社會(huì)及自然環(huán)境的多重影響、以及當(dāng)今旅游發(fā)展存在的諸多問題和趨勢等內(nèi)容。

本書應(yīng)用現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)理論和方法，在充分吸收和借鑒旅游學(xué)研究最新成果的基礎(chǔ)上，較為全面系統(tǒng)地分析了旅游經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的各個(gè)主要方面和主要環(huán)節(jié)。全書共分八章，主要內(nèi)容有：導(dǎo)論、旅游需求與旅游消費(fèi)、旅游供給與旅游開發(fā)、旅游市場機(jī)制、旅游企業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)、政府在旅游經(jīng)濟(jì)中的作用、旅游經(jīng)濟(jì)效益與經(jīng)濟(jì)影響、旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展。各章均包含：學(xué)習(xí)目

本書是依據(jù)國際貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù)中的基本內(nèi)容，闡述了不同運(yùn)輸方式下的貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)和相關(guān)的理論知識(shí)與技能，包括了海運(yùn)、空運(yùn)、陸路運(yùn)輸、多式聯(lián)運(yùn)、集裝箱運(yùn)輸、保稅倉庫等，此外，本書還介紹了相關(guān)的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)。相對于第一版，第二版在框架和體例上做了較大修改，全書采用了章節(jié)的形式。為了幫助學(xué)生加深理解學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，每章都附有

《旅游職業(yè)英語-聽說實(shí)務(wù)》第一冊共八個(gè)單元，由三部分組成，第一部分包括第一二單元，語料選取圍繞英語導(dǎo)游員崗位工作內(nèi)容，涵蓋了景點(diǎn)景區(qū)導(dǎo)游和場館講解員工作環(huán)境；第二部分包括三、四、五單元，語料選材圍繞國際旅行社相關(guān)工作崗位，比如涉外旅游咨詢、銷售、證照等；第三部分包括六、七、八單元，語料主要圍繞涉外酒店相關(guān)工作崗位，如涉

《旅游職業(yè)英語》立體化系列教材注重提高學(xué)生在全球化環(huán)境和真實(shí)工作中與多元文化人群用英語交流的能力。在選材上注重橫面寬基（導(dǎo)游、旅行社、酒店；境內(nèi)、境外）和縱線遞進(jìn)相互結(jié)合，圍繞行業(yè)重點(diǎn)崗位分塊設(shè)計(jì)，導(dǎo)游部分（基礎(chǔ)-提高-綜合）包括景點(diǎn)景區(qū)場館導(dǎo)游、線路導(dǎo)游、出境領(lǐng)隊(duì)等崗位；旅行社部分（基礎(chǔ)-提高-綜合）包括旅游銷售管理

《城市軌道交通服務(wù)禮儀》主要內(nèi)容包括：城市軌道交通服務(wù)禮儀概述、城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)人員的基本禮儀、城市軌道交通車站客運(yùn)服務(wù)、城際軌道交通客運(yùn)服務(wù)及乘客投訴處理，共五個(gè)單元�！冻鞘熊壍澜煌ǚ�務(wù)禮儀》足城市軌道交通專業(yè)核心教材，可供高職、中職學(xué)校教學(xué)選用，也可作為城市軌道交通行業(yè)崗位培訓(xùn)或自學(xué)用書，同時(shí)可供城市軌道交通行

本書的重要特點(diǎn)在于結(jié)合旅游統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論知識(shí)，依托SPSS軟件，把現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)理論與方法和旅游統(tǒng)計(jì)實(shí)際工作緊密結(jié)合起來，略去復(fù)雜演算證明過程，增強(qiáng)理論與方法的實(shí)用性。

在全球化和旅游市場需求發(fā)生重大變化背景下，民族地區(qū)由于其獨(dú)特自然景觀、民俗風(fēng)情、歷史文化遺產(chǎn)等日益成為重要旅游目的地。本書以中國典型民族地區(qū)甘肅甘南為個(gè)案，以典型民族旅游社區(qū)——拉卜楞和冶力關(guān)社區(qū)為樣本，通過實(shí)地調(diào)查、軟件統(tǒng)計(jì)和影視記錄等方法，運(yùn)用民族學(xué)、人類學(xué)、旅游學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等理論，對民族地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的民生

我的家在中國》是專門為青少年打造的“優(yōu)質(zhì)國情教育讀本”，全套6個(gè)系列，每個(gè)系列包含8冊讀本，共計(jì)48本讀本�！段业募以谥袊�》基于青少年的認(rèn)知規(guī)律和道德發(fā)展規(guī)律，依循“在地圖上旅行”的教育理念，開辟山河、湖海、節(jié)日、民族、道路、城市六條觀光路線，沿途用欣賞型德育的方式，帶領(lǐng)小讀者走近中國的名川大山和風(fēng)土人情。孩子們可以在