健康，就個(gè)人和家庭而言，是賴以生存的基本要素，只有身、心得以健康，人們才能保證生存質(zhì)量和生命質(zhì)量的提高，才能有益于健康年齡的延長和民族素質(zhì)的提高。 全民身、心相對(duì)健康，不僅為整個(gè)社會(huì)全面發(fā)展打下了良好的自然基礎(chǔ)，也標(biāo)志著一個(gè)國家的文明和進(jìn)步。 通過健康教育，不僅要將防治常見病多發(fā)病的科學(xué)知識(shí)普及給廣大民眾，也要使不

《心臟電生理疾病》的特點(diǎn)是內(nèi)容新穎、通俗易懂、實(shí)用性強(qiáng)，是一本臨床參考書�！缎呐K電生理疾病》側(cè)重臨床電生理疾病，同時(shí)介紹發(fā)病機(jī)制，包括細(xì)胞電生理學(xué)基礎(chǔ)，有較大的臨床實(shí)用價(jià)值�！缎呐K電生理疾病》的作者均是世界一流的電生理專家，分別撰寫各自所重點(diǎn)研究的領(lǐng)域，某些章節(jié)分別由幾位專家共同執(zhí)筆，以保證《心臟電生理疾病》專業(yè)水平的

全書共3篇18章，分別是引言、生物電磁學(xué)、生物力學(xué)、超聲醫(yī)學(xué)原理、生物醫(yī)學(xué)光子學(xué)、生物技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)傳感技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、電生理的診斷與監(jiān)護(hù)技術(shù)、臨床生化檢驗(yàn)技術(shù)、放射治療技術(shù)、定向能量外科治療技術(shù)、理療技術(shù)與康復(fù)、醫(yī)院數(shù)字化信息化技術(shù)、生物材料、基因芯片與數(shù)據(jù)分析、MEMS技術(shù)在生物醫(yī)學(xué)工程中

肺功能檢查是臨床上胸肺疾病和呼吸生理的重要檢查內(nèi)容，廣泛應(yīng)用于呼吸內(nèi)科、外科、麻醉科、兒科、流行病學(xué)、潛水及航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域。近年來肺功能檢查技術(shù)和臨床應(yīng)用有了較大的發(fā)展，臨床應(yīng)用需求不斷增加。為了緊密結(jié)合臨床所需，同時(shí)兼顧肺功能的基礎(chǔ)研究，本書對(duì)肺功能檢測的基本原理、檢測方法、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)、臨床應(yīng)用及*進(jìn)展等進(jìn)行了詳細(xì)介紹

眼睛鼻子紅嘴馬，耳朵頭發(fā)小指甲……人體的每一處原來都藏著小秘密呢！眼睛會(huì)不會(huì)怕冷？指甲為什么不怕痛？感冒時(shí)鼻子為什么會(huì)被堵？牙齒為什么最堅(jiān)硬？大腦如何記憶我們嘗過的知識(shí)呢？打開本，讓孩子們親自領(lǐng)略人體的小秘密和健康的小魔法，在快樂的閱讀和不斷的發(fā)現(xiàn)中，讓未來花朵健康綻放。

今天，“生命倫理學(xué)”已成為本學(xué)科的學(xué)術(shù)主流，但在我國既有高校課程體系中卻仍被稱為“醫(yī)學(xué)倫理學(xué)”。這種學(xué)科割裂的現(xiàn)狀既不利于學(xué)科的發(fā)展，也不利于道德文明的建設(shè)。《生物醫(yī)學(xué)倫理學(xué)導(dǎo)論》在中國大陸醫(yī)學(xué)倫理學(xué)界首次將“醫(yī)學(xué)倫理學(xué)”與“生命倫理學(xué)”融于一爐，提出以“生物醫(yī)學(xué)倫理學(xué)”來結(jié)合二者，以結(jié)束目前本學(xué)科被人為割裂的尷尬處境

本書是普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材。 本教材圍繞“崗位-能力-課程-教材”為軸線的“技術(shù)支撐模塊”進(jìn)行編寫，注重與行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，與職業(yè)資格鑒定相結(jié)合。 教材系統(tǒng)地介紹近年來微生物學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和研究進(jìn)展，現(xiàn)代微生物學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略問題；分子免疫學(xué)研究動(dòng)態(tài)；微生物代謝工程；微生物發(fā)酵工程及產(chǎn)品介紹；使學(xué)生系統(tǒng)

本書是普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材。 本教材圍繞“崗位-能力-課程-教材”為軸線的“技術(shù)支撐模塊”進(jìn)行編寫，注重與行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，與職業(yè)資格鑒定相結(jié)合。 教材系統(tǒng)地介紹近年來微生物學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和研究進(jìn)展，現(xiàn)代微生物學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略問題；分子免疫學(xué)研究動(dòng)態(tài)；微生物代謝工程；微生物發(fā)酵工程及產(chǎn)品介紹；使學(xué)生系統(tǒng)

健康心理學(xué)是研究心理、社會(huì)、行為因素對(duì)人類心身健康的影響及共作用規(guī)律的科學(xué)。它1978年產(chǎn)生于美國，其理論主要來源于醫(yī)學(xué)心理學(xué)、行為科學(xué)、心身醫(yī)學(xué)等。健康心理學(xué)以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的生物、心理、社會(huì)模式作為指導(dǎo)思想，認(rèn)為心身疾病的產(chǎn)生和發(fā)展與心理、社會(huì)、行為因素有著密切的關(guān)系。健康心理學(xué)的使命就是要揭示心理健康的形成、發(fā)展和變化

本書共分36章。第一篇為基礎(chǔ)理論，包括微生物的結(jié)構(gòu)、生理、遺傳變異和信息傳遞等，為闡述耐藥性的產(chǎn)生打下基礎(chǔ)；第二篇為細(xì)菌耐藥性，闡述細(xì)菌對(duì)各種常用藥物的耐藥機(jī)制、分類和狀況等；第三篇是細(xì)菌耐藥性的研究及檢測方法，主要介紹研究微生物耐藥的方法與檢測藥物敏感性或耐藥性的實(shí)驗(yàn)技術(shù)；第四篇為病毒、真菌等微生物的耐藥性與檢測方法