本書(shū)采用模塊化編寫(xiě)方式，以研究中基層管理實(shí)務(wù)運(yùn)作為重點(diǎn)，在結(jié)構(gòu)上將管理知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的培養(yǎng)置于實(shí)際管理情景之中，體現(xiàn)職能—技能導(dǎo)向。該教材的編寫(xiě)，力求突出以下特點(diǎn)：1.強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性，根據(jù)本教材的使用對(duì)象，在內(nèi)容的選擇上，力求突出管理的基本思想、基本原理與基本方法等基礎(chǔ)知識(shí)的介紹；2.力求通俗、精練，管理學(xué)是一門(mén)具有高度

本書(shū)共六篇（十一章）內(nèi)容包括管理概論篇、計(jì)劃職能篇、組織職能篇、領(lǐng)導(dǎo)職能篇、控制職能篇和管理新思想篇。所選內(nèi)容既有管理學(xué)知識(shí)體系中不可缺少的重要內(nèi)容，又有輔助性的拓展知識(shí)和反映學(xué)科前沿的選讀資料，方便讀者根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人興趣與能力有的放矢地學(xué)習(xí)。本書(shū)可作為高職高專(zhuān)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教材，也可作為非經(jīng)管類(lèi)本科生及企事業(yè)單

本書(shū)以文秘基本技能和職業(yè)規(guī)范訓(xùn)練為主線，將抽象的公文寫(xiě)作、文書(shū)學(xué)、檔案管理學(xué)的理論知識(shí)，分解為各部分的實(shí)際訓(xùn)練內(nèi)容，通過(guò)全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練使學(xué)生逐步掌握職業(yè)秘書(shū)所必備的基本技能和職業(yè)規(guī)范。所以，此書(shū)既可作為普通高校以及高職高專(zhuān)文秘專(zhuān)業(yè)公文寫(xiě)作、文書(shū)學(xué)、檔案管理學(xué)等課程的實(shí)訓(xùn)教材，也可作為職業(yè)秘書(shū)崗前培訓(xùn)的配套教材。全書(shū)分

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)、全球互動(dòng)的時(shí)，導(dǎo)者的導(dǎo)能力臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如何繼承傳統(tǒng)導(dǎo)科學(xué)與*，汲取古今中外導(dǎo)科學(xué)與*華，提高導(dǎo)**是作者的初。本書(shū)分十一章，在收外導(dǎo)科學(xué)與*及實(shí)踐*成果的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)介紹導(dǎo)者素質(zhì)，導(dǎo)者選、用人、人的*，導(dǎo)者用權(quán)、決策的*，導(dǎo)者激勵(lì)及溝通的*等內(nèi)容。讀者既能從中感受到導(dǎo)科學(xué)理論的震撼力，又能會(huì)到導(dǎo)*的感染力

《當(dāng)代組織行為學(xué)（英文版）》由美國(guó)西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院莉·湯普森教授撰寫(xiě)，是一本應(yīng)用廣泛、篇幅短小、注重時(shí)效性且易于閱讀的組織行為學(xué)教材。 作者認(rèn)為組織行為是一個(gè)實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)的領(lǐng)域。作為組織中的一員，無(wú)論是普通員工還是領(lǐng)導(dǎo)者，都需要學(xué)習(xí)和掌握組織行為方面的知識(shí)。貫穿《當(dāng)代組織行為學(xué)》的三個(gè)核心特點(diǎn)是：即時(shí)性、自

本書(shū)分為總論、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新等六部分,每章后列有“復(fù)習(xí)思考題”、“案例分析題”,書(shū)后附“習(xí)題答案”與“模擬試卷”。本書(shū)理論性和應(yīng)用性相結(jié)合,使讀者能夠系統(tǒng)、準(zhǔn)確地理解和掌握管理學(xué)原理的基礎(chǔ)知識(shí),并能夠在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。

公共組織理論是一門(mén)研究公共組織建立、運(yùn)行和發(fā)展的學(xué)科。本教材在借鑒國(guó)內(nèi)外公共組織理論研究成果的基礎(chǔ)上，介紹了當(dāng)代公共組織理論研究的最新成果，設(shè)計(jì)了公共組織理論的基本構(gòu)架。研究?jī)?nèi)容主要包括公共組織的內(nèi)涵、公共組織理論演進(jìn)、公共組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)、公共組織人員、公共組織運(yùn)行、公共組織文化、公共組織外部環(huán)境、公共組織績(jī)效與問(wèn)責(zé)、

《管理學(xué)(第3版)》全書(shū)共分14個(gè)章節(jié)，主要對(duì)管理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)作了介紹，具體內(nèi)容包括管理與管理者、中國(guó)的管理思想與2l世紀(jì)管理理論發(fā)展展望、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)類(lèi)型選擇、職務(wù)設(shè)計(jì)與人力資源管理等。該書(shū)可供各大專(zhuān)院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書(shū)使用。

《組織理論與設(shè)計(jì)(第2版)》在每章都設(shè)計(jì)了開(kāi)篇的“引例”、正文中的“實(shí)例”和章末的“案例討論”欄目，希望通過(guò)多個(gè)案例將理論與實(shí)踐結(jié)合，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的管理世界，啟發(fā)學(xué)生的自主思考。為了使學(xué)生們能夠跟上理論前沿，掌握更多的組織理論與設(shè)計(jì)知識(shí)，在各章最后推出了“推薦閱讀材料”欄目，把與本章相關(guān)的國(guó)內(nèi)外經(jīng)典文獻(xiàn)匯集一處，以

全書(shū)共7章，各章內(nèi)容分述如下：章“導(dǎo)論”。闡述了本書(shū)研究?jī)?nèi)容的背景、意義，介紹了決策支持系統(tǒng)及問(wèn)題管理系統(tǒng)的基本概念，分析了決策支持問(wèn)題管理的研究?jī)?nèi)容與研究現(xiàn)狀，并在此基礎(chǔ)上提出了研究的目標(biāo)、基本思路和主要內(nèi)容。第二章“決策問(wèn)題系統(tǒng)模型及其特征”。研究和分析了決策問(wèn)題系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和基本特征及其與問(wèn)題理解與求解過(guò)程的關(guān)