本書共12章，分上、下兩冊(cè)出版，內(nèi)容包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、向量與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、重積分及其應(yīng)用、曲線積分與曲面積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)、微分方程和差分方程等。每章都編寫有教學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用案例，各章節(jié)后配有適量不同難度的習(xí)題，書末附有習(xí)題參考答案。為了適應(yīng)當(dāng)前倡導(dǎo)學(xué)

本書共分為十二章，系統(tǒng)地將高等數(shù)學(xué)每一章知識(shí)來(lái)解決軍事應(yīng)用案例，同時(shí)，它還將Matlab軟件融入其中，利用Matlab編程實(shí)現(xiàn)案例的計(jì)算、求解和動(dòng)畫演示。具體內(nèi)容包括：緊急集合中的路線選擇問(wèn)題、物資空投軌跡問(wèn)題、槍榴彈彈道方程設(shè)計(jì)問(wèn)題等。

本書依據(jù)全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽大綱編寫而成，內(nèi)容分為板塊精講（極限、一元微分學(xué)、多元微分學(xué)、一元積分學(xué)、多元積分學(xué)、空間解析幾何、無(wú)窮級(jí)數(shù)、常微分方程、證明題專欄）、綜合習(xí)題、考前沖刺三部分。難度從課內(nèi)層層遞進(jìn)到初賽直至決賽，符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求。書中對(duì)例題都給出了解前分析以及解后評(píng)注，并及時(shí)歸納總結(jié)一般性的數(shù)學(xué)方法，有益于讀

高等數(shù)學(xué)是高等教育的基礎(chǔ)課程之一，要提高高等數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，首要任務(wù)是重視教學(xué)方法的研究。掌握數(shù)學(xué)的最終目的是要使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、技能、能力來(lái)分析和解決現(xiàn)代生活、社會(huì)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)中有關(guān)數(shù)量關(guān)系和空間形式的問(wèn)題。本書主要介紹高等數(shù)學(xué)教學(xué)與創(chuàng)新思維能力研究，首先對(duì)現(xiàn)代高等數(shù)學(xué)教學(xué)的相關(guān)理念切入并圍繞高等數(shù)學(xué)教學(xué)

本書為面向應(yīng)用型本科高校學(xué)生學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的教學(xué)指導(dǎo)書，分上下兩冊(cè)。下冊(cè)由向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、重積分、曲線積分與曲面積分和無(wú)窮級(jí)數(shù)構(gòu)成。與第一版相比，這一版加入了考研題并附有詳細(xì)的習(xí)題答案解析。本書是南通理工學(xué)院數(shù)學(xué)老師結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的實(shí)際情況而編寫的高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，與當(dāng)前

本書主要包括大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論基礎(chǔ)、大學(xué)數(shù)學(xué)教育的演變與發(fā)展現(xiàn)狀、新時(shí)代背景下的大學(xué)數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的加強(qiáng)、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率的提高、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)的整合、師范類專業(yè)認(rèn)證背景下的數(shù)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置、“校�！焙献魅瞬排囵B(yǎng)模式探索與實(shí)踐、數(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)踐技能訓(xùn)練模式構(gòu)建與實(shí)踐、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下數(shù)學(xué)建模活動(dòng)的理論與實(shí)踐以

本書探索”一本多綱”的教材編排模式，滿足不同學(xué)習(xí)要求和課時(shí)需求，以”融合專業(yè)、注重能力、突出應(yīng)用”為基本思路，深化”應(yīng)用導(dǎo)向、問(wèn)題驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)”的教學(xué)方法，不斷探索”數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)與專業(yè)實(shí)際應(yīng)用”融合、”解題技能訓(xùn)練與模塊要點(diǎn)考核”結(jié)合的教學(xué)模式。本書將高等數(shù)學(xué)的9個(gè)核心內(nèi)容”函數(shù)、極限、導(dǎo)數(shù)、一元函數(shù)微分、二元函數(shù)微

本書涉及：高等數(shù)學(xué)、概率論與利統(tǒng)計(jì)、線性代數(shù)相關(guān)內(nèi)容29個(gè)專題，100道習(xí)題及答案。

本書為書課包形式，每章節(jié)后配有相應(yīng)的習(xí)題精解課程，數(shù)字資源上線新形態(tài)教材網(wǎng)。下冊(cè)圖書從第8章開(kāi)始至第12章結(jié)束，根據(jù)高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)順序編輯章節(jié)順序，符合考生認(rèn)知水平，具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性和完整性，適合考生在期末考試復(fù)習(xí)前銜接使用。依據(jù)《全國(guó)碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)考試大綱》編寫，體例與大綱體例保持一致，涵蓋大綱的重難點(diǎn)，并對(duì)

高等數(shù)學(xué)是應(yīng)用型本科院校理工類和經(jīng)管類專業(yè)一門重要的基礎(chǔ)理論課程。它在培養(yǎng)學(xué) 生的抽象概括能力、邏輯思維能力、運(yùn)算能力方面具有獨(dú)特作用,可為學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展打 好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),是其他課程無(wú)法替代的。 由于應(yīng)用型本科院校在我國(guó)的發(fā)展歷史相對(duì)較短,《高等數(shù)學(xué)》教材的編寫又是一件費(fèi)時(shí) 費(fèi)力、十分繁雜的工作,對(duì)編寫者的要