★愛探索的孩子更聰明,更快樂,更自信★孩子通過探索認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,每一次新奇有趣的獨(dú)特游戲、發(fā)現(xiàn)探索,都是孩子認(rèn)知上的一次飛躍。這是國內(nèi)第一本專門介紹戶外親子游戲的圖書。早教博士羅靜精心為孩子們準(zhǔn)備了八大探索之旅,家附近的公園,動(dòng)物園、森林、大海等,再配以最適合孩子身心發(fā)育的戶外游游戲,充分滿足孩子的感官探索需求;讓孩子
本書注重科學(xué)的親子教育,旨在讓媽媽陪孩子一起,用趣味實(shí)驗(yàn)的方式,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,從引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)、帶領(lǐng)孩子走近科學(xué)、教會(huì)孩子安全用網(wǎng)等方面,提升孩子的學(xué)習(xí)積極性,寓教于樂。全書包含24個(gè)科學(xué)秘籍和13個(gè)互動(dòng)項(xiàng)目。每個(gè)制作項(xiàng)目列清了花費(fèi)預(yù)算、所需時(shí)間、適合年齡和難易程度,各個(gè)步驟均詳細(xì)解說,讓媽媽和孩子能夠進(jìn)行實(shí)踐
姚光紅主編的《學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)(高職高專學(xué)前教育專業(yè)十二五規(guī)劃教材)》為高職高專學(xué)前教育專業(yè)教材。有九章內(nèi)容,主要介紹學(xué)前兒童家庭教育的一般理論、典型任務(wù)和指導(dǎo)策略,旨在幫助學(xué)前兒童教師及家長在了解孩子身心特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,明確家庭教育的主要任務(wù)及職責(zé),掌握幼兒園家庭教育的指導(dǎo)策略,從而提升家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健
本書將解釋父母面對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為適用的管教方法與孩子大腦的健康發(fā)展之間的聯(lián)系,展示了如何與孩子那正在發(fā)育的大腦打交道,幫助孩子建立有助于提高其情商的大腦連接,讓孩子擁有更和諧的人際關(guān)系、更健康的精神狀態(tài)和更有意義的人生。
讀者對(duì)象: 1.學(xué)生及家長; 2.教育工作者; 3.關(guān)注學(xué)習(xí)方式的相關(guān)人士。 本書特點(diǎn): 1.本書收錄了作者辛西亞關(guān)于學(xué)習(xí)方法的兩本書(EveryChildCanSucceed,TheWayTheyLearn)。作者建構(gòu)了一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)的模式,借以幫助父母探討孩子與生俱來的長處與個(gè)性; 2.作者有曾任公立學(xué)校教師的背景
本書深入淺出地介紹了許多行之有效的涉及孩子心理、行為、認(rèn)知、教育等方面的經(jīng)典理論。
父母是孩子最貼心的、最直接的護(hù)航者,童年時(shí)期父母的教育方式將對(duì)孩子一生產(chǎn)生極為深遠(yuǎn)的影響。在親子關(guān)系中,無論父母與孩子的溝通采用的是何種方式,重要是最終的效果。孩子的成長似乎是自然且無可阻擋的過程,父母只要用全心的愛去陪伴和守護(hù)身邊,靜靜地等待和欣賞就已經(jīng)足夠,《守望孩子,靜待花開》告訴家長朋友們?nèi)绾斡谩笆赝欢浠ㄩ_的
本書圍繞父母對(duì)孩子的愛展開討論,分析父母對(duì)孩子的愛的重要性,父母對(duì)孩子的愛的程度,過度溺愛的后果等問題,并列出101種父母向孩子示愛的方法,用于建立良好的親子關(guān)系。
孩子馬上就要上一年級(jí)了,孩子上一年級(jí)之前需要做哪些準(zhǔn)備呢?上了一年級(jí)后,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)到底會(huì)發(fā)生哪些變化呢?父母又該如何應(yīng)對(duì)呢?面對(duì)即將到來的種種問題,多位一線資深教師根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和為人父母的經(jīng)歷將為您一一解答。這是一本全面、系統(tǒng)應(yīng)對(duì)小學(xué)一年級(jí)孩子成長與學(xué)習(xí)的書,相信閱讀本書,一定能幫助父母輕松、有效地為孩子
《家庭與社區(qū)教育》是“應(yīng)用型學(xué)前教育專業(yè)系列教材”之一,以《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為指導(dǎo),專門針對(duì)三年制高職學(xué)前教育課程設(shè)置的要求,將理論與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合,可供35年制的學(xué)前教育專業(yè)師生及從業(yè)人員和廣大的幼兒家長使用。本書內(nèi)容符合新的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)前教育專業(yè)大專以上學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo),作者對(duì)家庭與社區(qū)教育活動(dòng)進(jìn)行了系統(tǒng)、