"本書為高等職業(yè)教育計算機(jī)類課程新形態(tài)一體化教材。本書依據(jù)教育部最新頒布的《高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2021年版）》編寫，同時兼顧《全國計算機(jī)等級考試一級計算機(jī)基礎(chǔ)及MSOffice應(yīng)用考試大綱（2022年版）》要求，教學(xué)目標(biāo)堅持“一體雙輪，任務(wù)驅(qū)動，醫(yī)學(xué)融合”的原則，以SPOC（小規(guī)模限制性在線課程）為載體

\"本教材基于器官-系統(tǒng)整合課程體系編寫而成，內(nèi)容涵蓋了女性生殖系統(tǒng)從基礎(chǔ)到臨床的理論知識，共34章。每章均有診療流程圖，以幫助讀者高效地梳理各章重要知識點(diǎn)及診療思路。本教材配有數(shù)字課程，包括教學(xué)PPT、自測題、動畫、微視頻、典型案例、拓展學(xué)習(xí)等數(shù)字資源，給學(xué)生提供更多自主學(xué)習(xí)和拓展的空間，也有利于培養(yǎng)學(xué)生的臨床診療思

本書共分六章：第一章講述了如何科學(xué)認(rèn)識更年期，如何更好地度過更年期

在過去的幾十年時間里，醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)和生命科學(xué)領(lǐng)域都發(fā)生了劇變，這一切并不總是向好的方向發(fā)展。除了不斷上升的成本和服務(wù)可及性的挑戰(zhàn)之外，當(dāng)前的醫(yī)療系統(tǒng)也給患者和臨床醫(yī)生帶來了不必要的痛苦，這些痛苦涉及生理、情感、經(jīng)濟(jì)和社會等方面。為了徹底改革醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)，人們已經(jīng)付出了諸多努力，但這些未能治愈醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的弊病。在《人性

過度醫(yī)療、人口老齡化、新技術(shù)發(fā)展、醫(yī)療質(zhì)量與安全等問題成為長期困擾衛(wèi)生系統(tǒng)發(fā)展的頑疾。價值醫(yī)療強(qiáng)調(diào)以同樣或較低的成本取得醫(yī)療質(zhì)量或醫(yī)療效果的最大化，旨在追求性價比的醫(yī)療服務(wù)。這一理念一經(jīng)提出，就得到衛(wèi)生治理者和實踐者的大力支持，至今方興未艾，并在多國得到豐富的實踐探索。我國新一輪醫(yī)改工作經(jīng)過十多年的持續(xù)探索取得顯著成效

心靈重塑療法創(chuàng)始人、暢銷書《情緒自救》作者李宏夫最新力作為萬千抑郁癥患者量身打造的、曾治愈上千患者的簡單有效的自我康復(fù)訓(xùn)練方法助你逐漸擺脫無力、焦慮、強(qiáng)迫、恐懼和幻滅感，實現(xiàn)自我救贖，早日走出抑郁牢籠作為一名曾經(jīng)的重度抑郁癥患者，作者深諳抑郁癥患者承受的痛苦及其治療康復(fù)之路的艱難。在本書中，他將自己康復(fù)的方法、心得和經(jīng)

為貫徹國家醫(yī)保局、國家衛(wèi)生健康委相關(guān)文件文件精神，促進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及社會藥店的藥師掌握“雙通道”藥品知識要點(diǎn)，有效開展藥學(xué)服務(wù)的要求，更好地滿足參保人員合理用藥需求，上海市執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會組織編寫了本書。目前納入國談“雙通道”管理的藥品有275個，將分為三卷出版（本書為第一卷），涵蓋102個化學(xué)藥品，對于每個品種介紹了藥品名稱

中草藥食品是指藥食同源為主的我國目前在食品中可以使用的中藥材品種和新食品原料。本書共十一章，涵蓋了中草藥食品炮制加工歷史及現(xiàn)狀，中草藥食品炮制加工基礎(chǔ)，中草藥食品傳統(tǒng)炮制和現(xiàn)代加工的目的、方法以及中草藥食品貯藏的原理和方法等內(nèi)容。同時對152種中草藥食品的別名、使用部位、植物形態(tài)、地理分布、藥材性狀、性味歸經(jīng)、功效與主

《本草綱目》全書共52卷、16部、60類，記述品種1897條，附方1萬多條。該書不僅是中國古代本草學(xué)的集大成者，也是在世界上有重大影響的博物學(xué)巨著，被稱為“中國古代百科全書”。本書選取《本草綱目》中經(jīng)考證基本明確和尚有爭議的品種1100多種，其中植物類700多種、動物類280多種、礦物及其他類120多種，以實用、可行、

可視化醫(yī)學(xué)是融合傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)影像學(xué)、分子影像學(xué)以及醫(yī)學(xué)人工智能、醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)分析、手術(shù)機(jī)器人、智能醫(yī)用材料等新興技術(shù)而衍生的跨專業(yè)、跨領(lǐng)域交叉學(xué)科。本書及時總結(jié)與系統(tǒng)歸納了可視化醫(yī)學(xué)的基本概念、學(xué)科內(nèi)涵、主要范疇與臨床應(yīng)用，循著學(xué)科發(fā)展歷程及醫(yī)學(xué)應(yīng)用類別這一主線，構(gòu)建了可視化醫(yī)學(xué)的理論知識體系，并對其未來發(fā)展趨勢做出了前瞻性