本書(shū)是自學(xué)考試的“現(xiàn)代漢語(yǔ)”課指定教材。本書(shū)系統(tǒng)地講授現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)（普通話）的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，訓(xùn)練基本技能，培養(yǎng)和提高學(xué)生理解、分析和運(yùn)用現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)的能力。 編寫(xiě)本書(shū)的目的是要使具有高中畢業(yè)語(yǔ)文程度的自學(xué)者，獲得比較全面系統(tǒng)的現(xiàn)代漢語(yǔ)知識(shí)，提高語(yǔ)言運(yùn)用的能力。 學(xué)完本書(shū)后，自學(xué)應(yīng)考者能夠： （一）了解、理

《新編研究生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程》從滿(mǎn)足研究生參與各種形式的國(guó)際學(xué)術(shù)交流的現(xiàn)實(shí)需求出發(fā)，以英語(yǔ)聽(tīng)力、公共演講和學(xué)術(shù)演講為主線，系統(tǒng)介紹國(guó)際學(xué)術(shù)交流中的相關(guān)知識(shí)和技巧，并設(shè)計(jì)相應(yīng)的聽(tīng)力和口語(yǔ)活動(dòng)，力求培養(yǎng)研究生在學(xué)術(shù)情境下的英語(yǔ)理解和表達(dá)能力，提高其參與國(guó)際交流的綜合能力。

本書(shū)共8個(gè)單元，包括文化與跨文化交際、英國(guó)文化、美國(guó)文化、語(yǔ)言交際、非語(yǔ)言交際、跨文化商務(wù)交際禮儀、文化沖擊，跨文化交際能力提升。本書(shū)先介紹跨文化交際基本概念、問(wèn)題和理論基礎(chǔ)，然后分析跨文化溝通的不同模式和禮儀，最后探討如何克服跨文化商務(wù)溝通的障礙和提高交際能力。本書(shū)的每個(gè)單元都設(shè)有單元導(dǎo)讀、課前活動(dòng)、課內(nèi)閱讀、課堂練

《綠野仙蹤》講述了一場(chǎng)精彩的奇幻冒險(xiǎn)，堪薩斯州的小姑娘多蘿西和她的小狗托托被一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)吹到了奧茲國(guó)，為了回到家鄉(xiāng)，回到收養(yǎng)她這個(gè)孤兒的亨利叔叔和艾姆嬸嬸身邊，她遇到種種驚險(xiǎn)，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。在她的漫長(zhǎng)旅程中，不斷有新的伙伴加入進(jìn)來(lái)：一心想要得到能夠思索的腦子的稻草人，一味想要一顆活躍的心的鐵皮伐木工，還有拼命

本書(shū)對(duì)從消極修辭的提出到現(xiàn)今的研究，特別是對(duì)吳士文所倡導(dǎo)的辭規(guī)的研究、辭規(guī)理論以及辭規(guī)的構(gòu)建第一次作了全面系統(tǒng)的介紹、評(píng)述和總結(jié)。對(duì)辭規(guī)理論的修辭觀、哲學(xué)基礎(chǔ)、思維基礎(chǔ)、修辭理論基礎(chǔ)、辭規(guī)的特征及與辭格的差異、辭格與辭規(guī)的轉(zhuǎn)化、辭規(guī)的研究方法等作了深入的分析和探求，有助于讀者對(duì)消極修辭的研究和辭規(guī)理論的歷史發(fā)展，以及現(xiàn)

本書(shū)共分為八章,主要包括緒論、演講稿、即興演講、命題演講、論辯演講、求職口才、職業(yè)口才、生活口才。本書(shū)遵循由易到難循序漸進(jìn)和可操作性強(qiáng)的原則,系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)生演講與口才各個(gè)方面的能力,本書(shū)體現(xiàn)新的課程體系、新的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為基礎(chǔ),以增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力為本位!,兼顧知識(shí)教育素質(zhì)教育和能力教育。

本書(shū)以“花語(yǔ)”為主題，聚焦雛菊、玫瑰、水仙、郁金香、茉莉花等12種花朵，精選艾米莉·狄金森、薩拉·提斯黛爾、威廉·華茲華斯、羅賓德拉納特·泰戈?duì)柕榷辔恢�名�?shī)人關(guān)于花的經(jīng)典短詩(shī)。

本書(shū)以自然風(fēng)物為主題，精選奧斯卡·王爾德、巴勃羅·聶魯達(dá)、羅伯特·弗羅斯特、愛(ài)倫·坡等詩(shī)人的經(jīng)典短詩(shī)，書(shū)寫(xiě)星月、流水、海洋、動(dòng)物、城市等風(fēng)物與景觀。

本書(shū)是以高等院校零起點(diǎn)學(xué)生為對(duì)象，以培養(yǎng)學(xué)生日語(yǔ)綜合能力為目標(biāo)的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教材，是由中日兩國(guó)長(zhǎng)期從事日語(yǔ)教育的一線教師共同努力編寫(xiě)而成。全書(shū)由“発音”和14課構(gòu)成，每課分為“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“語(yǔ)法要點(diǎn)”“基礎(chǔ)會(huì)話”“應(yīng)用會(huì)話”“正文”“句型”“注解”“練習(xí)”“小知識(shí)”等板塊，學(xué)生可以通過(guò)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)地提高自己的日語(yǔ)運(yùn)用

本書(shū)是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)一年級(jí)第1學(xué)期的聽(tīng)力課程用書(shū)，全書(shū)共15課，第1課和第2課為語(yǔ)音聽(tīng)力訓(xùn)練，第3課至第14課為基礎(chǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，每課內(nèi)容分3個(gè)部分：目標(biāo)、活動(dòng)1和活動(dòng)2，第15課為綜合測(cè)試。