本書是“成人高等教育基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教材”之一，主要內(nèi)容包括總論和各論兩大部分�？傉撌窃趯�(duì)各系統(tǒng)的多種不同疾病的研究中，發(fā)現(xiàn)某些疾病存在著共同的基本病變、發(fā)生和發(fā)展規(guī)律而提出的，將其稱之為基本病理過(guò)程。包括了細(xì)胞、組織的適應(yīng)和損傷、再生與修復(fù)、局部血液循環(huán)障礙、炎癥和腫瘤。而各論是在總論的基礎(chǔ)之上，分系統(tǒng)具體闡述各種特定疾病的

“免疫”最初只是“免除瘟疫”的意思。隨著生命科學(xué)研究的深入，“免疫”已涉及醫(yī)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，是維持健康的基礎(chǔ)。憑借與生俱來(lái)的免疫系統(tǒng)，人體可以清除許多病原體，這就是為什么疾病常能無(wú)藥自愈的原因。然而，免疫系統(tǒng)也會(huì)給我們帶來(lái)麻煩，有時(shí)甚至是致命的。那么，免疫系統(tǒng)是怎樣應(yīng)對(duì)感染的？如何識(shí)別外來(lái)威脅？免疫系統(tǒng)會(huì)不會(huì)發(fā)生誤判，把

精子的一生只有一個(gè)夢(mèng)想，就是遇到卵子，與卵子“結(jié)婚生子”。這個(gè)夢(mèng)想是其生命的全部意義所在，為了達(dá)到這一目標(biāo)，他鍛煉身體，讓自己成為運(yùn)動(dòng)健將；他不停地奔跑，風(fēng)雨兼程�！对嚬軐殞氿B(yǎng)成記》主要講述了試管嬰兒輔助生殖技術(shù)相關(guān)知識(shí)，尤其針對(duì)大家共同關(guān)注的輔助生殖技術(shù)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的解答，同時(shí)《試管寶寶養(yǎng)成記》作者也講述了女性

什么是微生物？通俗來(lái)講，微生物分為三菌四體一毒，分別是細(xì)菌、真菌、放線菌，支原體、霉形體、立克次氏體、螺旋體以及病毒。大到埃博拉、H1N1、SARS、手足口病、炭疽病、艾滋病等全球性傳染疾病，小到感冒、腹瀉、過(guò)敏、痤瘡、肥胖、哮喘等常見(jiàn)癥狀，微生物跟我們的身體健康息息相關(guān)。不但如此，微生物甚至能引發(fā)抑郁癥、焦慮癥、自閉

《溫故而知?jiǎng)?chuàng)新：科研創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)談》由崔福齋教授的學(xué)生和國(guó)內(nèi)外的主要合作者聯(lián)合撰寫，就相關(guān)研究及成果發(fā)表情況進(jìn)行總結(jié)、回顧，就生物材料研究的選題、創(chuàng)新等交流心得體會(huì)，同時(shí)展望該領(lǐng)域未來(lái)發(fā)展的重要方向。包括生物礦化、骨修復(fù)材料、神經(jīng)修復(fù)材料、表面改性等幾部分。

《溫故而知?jiǎng)?chuàng)新：科研創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)談》由崔福齋教授的學(xué)生和國(guó)內(nèi)外的主要合作者聯(lián)合撰寫，就相關(guān)研究及成果發(fā)表情況進(jìn)行總結(jié)、回顧，就生物材料研究的選題、創(chuàng)新等交流心得體會(huì)，同時(shí)展望該領(lǐng)域未來(lái)發(fā)展的重要方向。包括生物礦化、骨修復(fù)材料、神經(jīng)修復(fù)材料、表面改性等幾部分。

《病理學(xué)》亮點(diǎn)：（1）以“必需、夠用”“點(diǎn)到為止”為原則，將教材的深度和廣度嚴(yán)格控制在高職高專護(hù)理專業(yè)教學(xué)要求的范圍內(nèi)，以適應(yīng)培養(yǎng)“技能型護(hù)理人才”的需要。（2）《病理學(xué)》把病理解剖學(xué)和病理生理學(xué)編寫在一起，前者為上篇十一章，后者為下篇十一章，總共二十二章。（3）為指引學(xué)習(xí)的要點(diǎn)和重點(diǎn)，每章開頭設(shè)置了“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，章尾

《醫(yī)用物理學(xué)實(shí)驗(yàn)》由內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)和包頭醫(yī)學(xué)院根據(jù)本地區(qū)醫(yī)用物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)的實(shí)際需要，結(jié)合現(xiàn)有儀器設(shè)備及多年的教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn)共同編寫而成�！夺t(yī)用物理學(xué)實(shí)驗(yàn)》分為“緒論”“實(shí)物實(shí)驗(yàn)”“虛擬實(shí)驗(yàn)”三章�！熬w論”主要介紹實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的相關(guān)知識(shí)和方法；“實(shí)物實(shí)驗(yàn)”共19個(gè)，涉及力學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)等內(nèi)容；“虛擬實(shí)驗(yàn)”共4個(gè)，是

本書是“成人高等教育基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教材”之一，根據(jù)醫(yī)學(xué)本科、大專學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)院醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)大綱要求組織編寫的。編寫過(guò)程中注重向?qū)W生提供醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的基本理論及相關(guān)遺傳病知識(shí)，編寫內(nèi)容上與本科相應(yīng)教材難度相當(dāng)。全書共分10章包括醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)概論、遺傳的分子基礎(chǔ)和細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)、遺傳學(xué)基本定律、單基因遺傳病、多基因遺傳病、染

生物醫(yī)用高分子材料是生物醫(yī)用材料的一個(gè)重要組成部分，是一類用于診斷、治療和器官修復(fù)與再生的材料，具有延長(zhǎng)患者生命、提高患者生存質(zhì)量的作用，是材料科學(xué)、化學(xué)、生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)交叉的發(fā)展領(lǐng)域�！渡�物醫(yī)用高分子材料》（第二版）從簡(jiǎn)述生物醫(yī)用高分子材料的基礎(chǔ)知識(shí)開始，按照生物醫(yī)用高分子材料的使用要求進(jìn)行章節(jié)編排，介紹了生物相容性