全書(shū)分七章，介紹了寸口、人迎、趺陽(yáng)三部合參脈診體系；厥陰病、陽(yáng)明病、太陽(yáng)病、少陽(yáng)病、少陰病及太陰病臨床醫(yī)案解析，每個(gè)醫(yī)案包括脈診分析、病機(jī)分析、選方用藥、治療結(jié)果、全案解析五部分。最后附歷年專(zhuān)題講座資料匯總。該書(shū)從理論到實(shí)際運(yùn)用，以大量臨床醫(yī)案為依托，詳細(xì)為讀者展現(xiàn)了運(yùn)用寸口、人迎、趺陽(yáng)脈三部合參的脈診體系在傷寒六經(jīng)病

本書(shū)內(nèi)容主要包括醫(yī)學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、中醫(yī)治未病的相關(guān)理論、健康管理涉及的信息管理、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康教育、生活方式管理、心理干預(yù)、疾病管理等健康管理內(nèi)容，同時(shí)也包括了公共場(chǎng)所、體檢中心、保險(xiǎn)行業(yè)中健康管理的相關(guān)知識(shí)，并對(duì)我國(guó)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行概括和展望。為了擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，根據(jù)每章特點(diǎn)設(shè)置了知識(shí)拓展和知識(shí)鏈接，以增強(qiáng)本

為了深入貫徹《職業(yè)院校教材管理辦法》《十四五中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃》和全國(guó)中醫(yī)藥人才工作會(huì)議精神，人民衛(wèi)生出版社在國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)、國(guó)家中醫(yī)藥管理局的領(lǐng)導(dǎo)下，在上一輪教材建設(shè)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)深入調(diào)研和充分論證，啟動(dòng)第五輪全國(guó)中醫(yī)藥高職高專(zhuān)教育教材編寫(xiě)和修訂工作。本套教材旨在體現(xiàn)職業(yè)教育教學(xué)實(shí)際，為培養(yǎng)現(xiàn)代中醫(yī)藥職業(yè)人才服務(wù)。本

全國(guó)高等學(xué)校藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材是我國(guó)歷史最悠久、影響力最廣、發(fā)行量最大的藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高等教育教材，為我國(guó)藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展與人才培養(yǎng)做出了重要貢獻(xiàn)。為指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)與應(yīng)試，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，本套教材配有《學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》等配套教材，以構(gòu)建立體化的教材體系，打造出老師好教、學(xué)生好學(xué)，適應(yīng)當(dāng)前藥學(xué)教育新模式的優(yōu)秀

全國(guó)高等學(xué)校衛(wèi)生管理專(zhuān)業(yè)第三輪規(guī)劃教材之一，衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估是對(duì)衛(wèi)生技術(shù)利用所產(chǎn)生的短期及長(zhǎng)期的社會(huì)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的一種綜合政策研究形式，它涵蓋了對(duì)衛(wèi)生保健中使用的藥物、設(shè)備、醫(yī)療和手術(shù)程序以及對(duì)提供這些服務(wù)的機(jī)構(gòu)、信息和管理等支持系統(tǒng)的技術(shù)特性、安全性、有效性、經(jīng)濟(jì)性和倫理及社會(huì)影響進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估所提供的科學(xué)依

桐君是一位有學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)的醫(yī)藥人物。他的著作《桐君采藥錄》原書(shū)雖已不存，但其中一些知識(shí)通過(guò)各種形式得以留存，對(duì)后世中醫(yī)藥學(xué)術(shù)產(chǎn)生一定影響。桐君作為早期有代表性的著名醫(yī)藥人物，其生平雖難于考證，但留下不少傳說(shuō)故事，影響深遠(yuǎn)。其中最具影響的莫過(guò)于他來(lái)到浙江桐廬隱居并指桐為姓的傳說(shuō)，據(jù)載桐廬縣、桐君山均因此而得名。這些傳說(shuō)深深影

本書(shū)是健康醫(yī)學(xué)類(lèi)科普?qǐng)D書(shū)，主要介紹骨骼構(gòu)造和代謝的基本知識(shí)，骨質(zhì)疏松癥是怎么發(fā)生的，有什么危害；介紹了在治療骨質(zhì)疏松癥中傳統(tǒng)補(bǔ)鈣的缺陷，鈣、維生素D3、維生素K2的作用，如何正確補(bǔ)鈣應(yīng)對(duì)骨質(zhì)疏松癥等基礎(chǔ)知識(shí)；同時(shí)也介紹了骨質(zhì)疏松防治中的療效如何監(jiān)測(cè)以及注意副作用的發(fā)生，糖脂蛋白質(zhì)代謝對(duì)骨骼的影響。

本書(shū)共有十章，主要內(nèi)容有健康概念與健康資料、健康史評(píng)估、常見(jiàn)癥狀評(píng)估、體格檢查、心理與社會(huì)評(píng)估、實(shí)驗(yàn)室檢查、心電圖檢查、影像學(xué)檢查、護(hù)理診斷與思維、健康評(píng)估記錄等。以期強(qiáng)化整體護(hù)理觀(guān)念，從患者生理、心理、社會(huì)模式和功能性健康型態(tài)模式兩個(gè)方面收集健康史，進(jìn)行以患者為中心的身體評(píng)估，結(jié)合其他資料，根據(jù)患者對(duì)現(xiàn)存或潛在的健康

本書(shū)從臨床實(shí)用的角度出發(fā)，主要對(duì)臨床各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理進(jìn)行了詳細(xì)的論述，內(nèi)容包括內(nèi)科疾病護(hù)理、外科疾病護(hù)理、婦產(chǎn)科疾病護(hù)理、兒科疾病護(hù)理以及精神心理科疾病護(hù)理等。

本書(shū)共十章，包括心理學(xué)基礎(chǔ)、身心疾病的種類(lèi)、心理評(píng)估的方法、心理護(hù)理的策略、護(hù)理人員的心理特征、各類(lèi)患者的心理表現(xiàn)以及心理學(xué)的研究方法等內(nèi)容。另外，還編寫(xiě)了護(hù)理心理學(xué)的實(shí)訓(xùn)方案，更具備臨床教學(xué)的可操作性，基本囊括了護(hù)理心理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。