本訓(xùn)練寶典包括“亞索800”發(fā)明者巴特·亞索與波士頓馬拉松冠軍安比·伯富特的專業(yè)建議、《跑者世界》眾編輯的經(jīng)驗(yàn)、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)師關(guān)于營養(yǎng)和減肥等熱門問題的解答。本書以《跑者世界》開展的“《跑者世界》挑戰(zhàn)賽”項(xiàng)目為背景，書中介紹了從新手到經(jīng)驗(yàn)豐富的老手的真實(shí)案例、6套全馬和半馬訓(xùn)練方案、高手們推薦的28種訓(xùn)練方法、常用的跑步術(shù)

本書以“以人為本”的教學(xué)理念為標(biāo)準(zhǔn)，分析如何促進(jìn)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員全面發(fā)展，根據(jù)高等教育的規(guī)律和體育規(guī)律及相關(guān)政策法規(guī)，對(duì)影響高校競技體育持續(xù)發(fā)展的問題進(jìn)行剖析，最終實(shí)現(xiàn)高校田徑運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。

本書基于我國馬拉松賽事在“量的供給”與“質(zhì)的提升”的雙重訴求，對(duì)我國馬拉松賽事的發(fā)展演化特征進(jìn)行剖析，發(fā)現(xiàn)問題并分析成因，進(jìn)而深層次地解析我國馬拉松賽事發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制，設(shè)計(jì)我國馬拉松賽事創(chuàng)新發(fā)展路徑。

本書共分十部分，內(nèi)容包括：我國短跑項(xiàng)目發(fā)展現(xiàn)狀及青少年訓(xùn)練中存在的問題、青少年短跑運(yùn)動(dòng)員生長發(fā)育規(guī)律與訓(xùn)練特點(diǎn)、現(xiàn)代優(yōu)秀短跑運(yùn)動(dòng)員關(guān)鍵技術(shù)特征、青少年短跑運(yùn)動(dòng)員的速度訓(xùn)練、青少年短跑運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練、青少年短跑運(yùn)動(dòng)員速度耐力訓(xùn)練等。

本書分為直道跨欄跑和400米跨欄跑兩部分，內(nèi)容包括：直道跨欄跑技術(shù)、直道跨欄跑技術(shù)的評(píng)價(jià)、直道跨欄跑運(yùn)動(dòng)員各階段的訓(xùn)練任務(wù)與要求、400米跨欄跑技術(shù)的構(gòu)成與技術(shù)節(jié)奏要點(diǎn)等。

本書主要分為上、下兩篇，上篇主要介紹馬拉松大眾選手參賽風(fēng)險(xiǎn)理論，下篇側(cè)重于馬拉松大眾選手參加比賽的實(shí)踐應(yīng)用指導(dǎo)。上篇分為六章，下篇分為四章。在國家一系列政策的引導(dǎo)下，馬拉松作為一項(xiàng)全民健身運(yùn)動(dòng)迅速在全國風(fēng)靡。由于理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)薄弱，加上賽事風(fēng)險(xiǎn)的不確定性和復(fù)雜性，導(dǎo)致猝死、損傷及突發(fā)事故等風(fēng)險(xiǎn)問題頻發(fā)。

本書以互聯(lián)網(wǎng)為背景，從當(dāng)前我國高校定向運(yùn)動(dòng)教師教學(xué)的實(shí)際問題出發(fā)，根據(jù)定向運(yùn)動(dòng)教師教學(xué)的特點(diǎn)，從教育學(xué)和體育學(xué)角度進(jìn)行定向運(yùn)動(dòng)教師教學(xué)能力的探索，為體育師資培養(yǎng)、課程設(shè)置和在職體育教師的進(jìn)修提供建設(shè)性意見。

本書共分五章，概述了跑酷運(yùn)動(dòng)的簡介、特點(diǎn)、起源及其國內(nèi)外的發(fā)展情況等內(nèi)容；并對(duì)跑酷運(yùn)動(dòng)的供能系統(tǒng)、跑酷動(dòng)作運(yùn)動(dòng)技能形成過程及形成機(jī)制等生理學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行了闡述；同時(shí)，對(duì)跑酷運(yùn)動(dòng)前的一般準(zhǔn)備措施及運(yùn)動(dòng)后的整理拉伸方法做了說明；另外，還介紹了跑酷運(yùn)動(dòng)競賽的一般組織安排；最后，重點(diǎn)講解了跑酷運(yùn)動(dòng)中爬行類、落地類、起跳支撐類、穩(wěn)定

本書在介紹跳高運(yùn)動(dòng)技術(shù)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地講解不同訓(xùn)練階段采取的訓(xùn)練方法和手段，輔以跳高運(yùn)動(dòng)損傷與防治、科學(xué)飲食與營養(yǎng)等內(nèi)容，旨在為跳高運(yùn)動(dòng)員和廣大跳高愛好者提供切實(shí)有效的幫助，同時(shí)可供相關(guān)專業(yè)師生教學(xué)參考。

如何預(yù)防跑步受傷，受傷了又怎么辦呢？這本書給予我們與眾不同且系統(tǒng)的答案！?從生物力學(xué)、解剖學(xué)的方法和角度，應(yīng)用特定功能測試識(shí)別力量、柔韌性或神經(jīng)運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)等問題，分享跑步損傷的高風(fēng)險(xiǎn)因素，降低損傷風(fēng)險(xiǎn)的訓(xùn)練方法，將損傷幾率將至?基于居家簡易的步態(tài)分析，結(jié)合新的練習(xí)增強(qiáng)肌腱能量的存儲(chǔ)和恢復(fù)，開發(fā)適合你的理想的跑步形式（比如