本書主要針對準備進入小學(xué)，以及剛剛進入小學(xué)一年級的小學(xué)生和家長。在探討進入小學(xué)之前要不要上幼小銜接班、家長要做哪些入學(xué)準備的基礎(chǔ)上，提出一年級是規(guī)范學(xué)習(xí)的起跑點。學(xué)習(xí)是孩子終生的樂趣，還是苦惱的負擔(dān)？在這一年里，可以初見端倪。這一年里，孩子們需要做些什么？老師們會為我們的孩子們做什么？家長們又需要為我們的孩子們做什么？

今天讓科學(xué)做什么

直擊A級——高中學(xué)業(yè)等級考：生命科學(xué)

《清凈赤子心：小牛楊凱丞與慈濟的教養(yǎng)人文》是一個親子之間，關(guān)于愛、尊重與學(xué)習(xí)“放下”的故事。 在美國北加州出生成長的楊凱丞，昵稱“小�！�，天性柔軟善良，說話輕聲細語，媽媽蘇美娟擔(dān)心凱丞如此的天性，無法在現(xiàn)今的功利社會中生存，期望他“強悍”，甚至“社會化”；凱丞到北加州圣荷西慈濟人文學(xué)校學(xué)習(xí)中文，進而認識慈濟，他的天性

本書沒有高深的教育理論，而是以作者的親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)，詳實地介紹了作者在親子教育中，怎樣做孩子心中的好父母、好榜樣；怎樣培養(yǎng)孩子積極向上的人生觀、價值觀、世界觀；怎樣教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣；怎樣教育孩子勤儉節(jié)約，培養(yǎng)孩子的財富觀；怎樣和孩子進行溝通交流，使其心理健康；怎樣培養(yǎng)孩子大度、包容、自強、自立的人格等方

《俗世奇人》(全二冊)收錄了馮驥才先生描寫清末民初天津衛(wèi)奇人妙事的所有作品。配有同一時代《醒俗畫報》刊載的數(shù)十幅圖畫，其內(nèi)容大至?xí)r政要事，小到市井信息，生活氣息濃郁，有助讀者感受與認知那個時代。 《俗世奇人》（壹）10年前由作家出版社首發(fā)，馮先生簡練精確的文字極富神韻，刻畫的人物鮮活靈動，呼之欲出，極具畫面感，具有濃

《做個懂家教的好家長》包含三個部分的內(nèi)容：第一集，家長的教育之識別。 這一部分主要討論家長應(yīng)該具備哪些正確的家庭教育的觀念，幫助孩子健康順利地成長。 第二集，家長的教育過失。這一部分論述了家長經(jīng)常犯的一些錯誤，提醒家長注意。 第三集，家長的教育能力。這部分論述了家長在家庭教育過程中應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，為家長提供了

你是否知道，你本人（沒錯，就是你�。┍热魏瓮婢叨几�讓孩子喜歡和著迷呢？孩子們并不需要智力玩具或者電視節(jié)目，他們需要的是你！他們真正看重的是和你在一起的快樂時光，他們需要被重視，需要和父母單獨相處而不被打擾的時間，需要和父母建立一生的親密關(guān)系！在處理與孩子溝通的問題時，控制、放任、賄賂、威脅都是家長們常用的方法。這些不同

作者是一位家長，也是一位老師。她理解天下父母的拳拳之心，更懂得把孩子放到群體坐標系中考量的重要性從橫向比中看長短，從縱向比中求發(fā)展，才能收獲更多的鍛煉機會。 教育是一項系統(tǒng)工程，光靠精彩的理論是不夠的，能解決實際問題才是關(guān)鍵。孩子提早上學(xué)要做哪些準備、為什么努力卻得不到好成績、怎么輔導(dǎo)考前復(fù)習(xí)、做作業(yè)磨洋工治不治得好

本書以2～3歲年齡為縱，以兒童發(fā)展、父母教養(yǎng)、家庭教育、社會性培養(yǎng)等為橫來呈現(xiàn)全書內(nèi)容，幫助家長和教師學(xué)會智慧地面對、解讀和解決孩子生活和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理、生理、行為、人際關(guān)系、習(xí)慣培養(yǎng)等方面的實際問題，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。